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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。出自(??)第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
2.下列(??)游戏属于传统游戏。
A.打乒乓球
B.电脑游戏
C.跳竹竿舞
3.不开心的时候,我可以(??)。
A.和同学打一架
B.大吵大闹
C.打打球
4.不开心的事就像天上的乌云,总是会有的。哪一项是遇到了不开心的事?(??)
A.做个环保花瓶送给妈妈。
B.他们玩游戏不带我,真气人!
C.假期我学会了骑自行车。
5.我们制订的游戏规则要(??)。
A.公平合理
B.有利于自己
C.有利于弱小者
6.下面那种做法是错误的(??)。
A.洗澡时总是开着水龙头
B.用完水及时关水龙头
C.用过的水还可以冲厕所
7.青蛙之所以能看到海,与什么无关?(??)
A.小松鼠鼓励了它
B.乌鸦嘲讽了它
C.它自己的坚持
8.小花琢磨了半天都没能解开九连环,她可以(??)。
A.向朋友请教
B.把九连环砸了
C.再也不玩了
9.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是(??)。
A.小锐自制毽子和同学一起玩
B.小恒把精心制作的卡片送给老师
C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具
D.小艺根据自己的设计装饰房间
10.这位同学说:“我假期学会了骑(??),非常高兴!”
A.轮滑
B.滑雪
C.自行车
二.填空题(共10题,共24分)
1.种下了一粒小小的种子,收获了(???),收获了(???),还收获了乐趣。
2.我们来做安全(?????),放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全。
3.大家一起学,都可以学得好。差别在(???),一看就知道。
4.找到适合自己的(???),我们都能学得好。
5.不开心的事总会有,我能(???)看待。
6.(???)能让我们克服困难,让我们有更多的(???)。
7.即使是玩健康游戏,也要注意,玩游戏时(?????)第一。
8.好的学习方法有认真听讲、勤学多问、积极讨论、做完有(???)。
9.翻跟斗有危险,得有(???)保护才能试。
10.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.新型冠状病毒防控期间,我们一定要勤洗手、少扎堆玩。(?)
2.小明的手受伤了,但是他还坚持和小伙伴一起打篮球。(??)
3.“快乐鸟”是让自己快乐,“开心果”是要快乐别人。(??)
4.能坐车的时候决不走路。(??)
5.户外运动绿色健康,我喜欢。(??)
6.我们要把生活中的快乐带给大家。(??)
7.太累了,放弃吧,钱宏宇都跑到终点了!(??)
8.发明创造改变了世界,为后代带来了丰富多彩的生活。(??)
9.我们每天都会制造很多垃圾,所以我们要想办法减少垃圾的产生。(??)
10.有时候别人的话只能作为参考,到底怎样只有试一试才能知道。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏??下象棋?解九连环
益智有趣增强体质??绿色健康有挑战性
五.简答题(共5题,共31分)
1.我想减少看电视的时间,你有什么好办法吗?
2.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
3.坚持不下去的时候,换个想法,结果就会不一样。
这些生字太难了,放弃吧。
换个想法:(???????????????)。
结果:(???????????????)。
4.长时间玩手机、电脑游戏,会对我们有什么影响?
5.你有没有想挑战的事情?给自己定个目标,说说怎样完成这个挑战。
六.综合题(共2题,共11分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被
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