欢乐购物街第1课时 认识人民币（说课稿）-2024-2025学年一年级下册数学人教版（2024）.docx

欢乐购物街第1课时认识人民币（说课稿）-2024-2025学年一年级下册数学人教版（2024）

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：《认识人民币》

2.教学年级和班级：一年级下册，一（1）班

3.授课时间：2024年X月X日，第X节

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生初步的数学抽象能力，通过人民币的认识，理解货币的基本概念。

2.增强学生的数学建模意识，学会用人民币进行简单的计算和交换。

3.培养学生的数学运算能力，学会人民币的换算和计算。

4.培养学生的数学应用意识，学会在日常生活中运用人民币进行购物。

教学难点与重点

1.教学重点：

-重点掌握人民币的单位，包括元、角、分及其换算关系。

-理解并运用人民币进行简单的加减计算。

-能够识别不同面额的人民币，并能进行正确配对。

2.教学难点：

-理解元、角、分之间的换算关系，尤其是角和分之间的进率。

-在实际情境中灵活运用人民币进行计算，特别是在购物过程中如何合理使用零钱。

-对于部分学生来说，如何将抽象的货币单位与具体的物品价值相对应，建立直观的联系是一个难点。

-教师需要通过直观教具和实际操作来帮助学生理解这些难点，例如使用人民币模型进行模拟购物，让学生在游戏中学习如何计算找零。

教学资源

-软硬件资源：实物人民币（元、角、分）、人民币图片、电子白板、电脑

-课程平台：班级优化大师、数学教学软件

-信息化资源：人民币图片库、购物场景视频、互动学习平台

-教学手段：情景模拟、游戏教学、小组合作学习

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对人民币的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们平时购物时会用到哪些钱币？”

展示一些生活中常见的人民币图片，让学生观察并说出它们的名称。

简短介绍人民币的基本概念和重要性，强调人民币在日常生活和购物中的使用。

2.人民币基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解人民币的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解人民币的定义，包括其主要组成元素或结构，如纸币和硬币。

详细介绍人民币的组成部分，包括不同面额的纸币和硬币，使用实物或图片展示。

3.人民币案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解人民币的特性和重要性。

过程：

选择几个简单的购物场景作为案例，如购买文具、零食等。

详细介绍每个案例中的购物过程，包括支付金额和找零。

引导学生思考在购物过程中如何正确使用人民币，以及如何避免错误。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成小组，每组讨论如何正确使用人民币进行购物。

每个小组设计一个购物场景，并模拟购物过程，包括支付和找零。

小组内讨论可能出现的错误和解决方法，并尝试改进。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对人民币的认识和理解。

过程：

每组选出一名代表，展示他们的购物场景和讨论结果。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，讨论如何改进购物过程中的人民币使用。

教师总结各组的亮点和不足，强调正确使用人民币的重要性。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调人民币的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括人民币的定义、组成部分、案例分析等。

强调人民币在日常生活和购物中的重要性，鼓励学生在日常生活中正确使用人民币。

布置课后作业：让学生观察并记录一天中人民币的使用情况，下节课分享他们的观察和体验。

教学过程中，教师应注意以下几点：

-使用生动有趣的语言和教具，吸引学生的注意力。

-鼓励学生积极参与讨论和互动，培养学生的合作精神。

-通过实际操作和模拟活动，帮助学生理解和掌握人民币的使用方法。

-及时给予学生反馈和鼓励，增强他们的学习自信心。

知识点梳理

1.人民币的基本概念

-人民币是中华人民共和国的法定货币。

-人民币的单位包括元、角、分。

2.人民币的组成部分

-纸币：包括1元、5元、10元、20元、50元、100元等面额。

-硬币：包括1角、5角、1元等面额。

3.人民币的换算关系

-1元=10角

-1角=10分

-1元=100分

4.人民币的识别与使用

-识别不同面额的人民币，包括纸币和硬币。

-学会点钞技巧，正确识别真伪。

-在购物、支付等日常生活中正确使用人民币。

5.人民币的简单计算

-学会人民币的加减计算，包括元、角、分的加减。

-在购物过程中，学会计算找零。

6.人民币的防伪知识

-了解人民币的防伪特征，如水印、安全线、荧光纤维等。

-学会鉴别人民币的真伪。

7.人民币的收藏与保护

-了解人民币的