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法学法律社会调查报告

Socialinvestigationreportonlawandlaw

(社会调查报告)

姓名:____________________

单位:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-050541

工作报告|WorkReport

社会调查报告

法学法律社会调查报告

说明:工作报告是范文中的一种形式。它是指使用的群体按照有关规定,定期或不

定期地向上级或对象报告工作。报告的内容包括近一段的工作情况和下一段工作部

署。本内容可以放心修改调整或直接使用。

本文是针对大学生犯罪问题的法律社会调查报告,版权归作者所有。

北京市朝阳区人民检察院武彬

邮编100026电子信箱:wu_binvip@

在我院近两年受理的案件中,出现了一个本不该出现的犯罪群体:大学生。

这些生活在象牙塔中、备受社会关注的天之骄子们为何走上犯罪的道路,承办人

在办理案件过程中应注意什么问题,怎样才能减少大学生犯罪现象?带着这些

号,笔者对我院受理的大学生犯罪案件进行了调查分析。

一、大学生犯罪特点

(一)犯罪类型:大学生犯罪涉及的罪名十分单一,从目前统计情况看,仅

涉及盗窃和故意伤害这两种罪名,笔者在调查前主观认为应存在的高智商犯罪没

有一例;涉案大学生男女比例为7:1,男大学生主要涉嫌故意伤害罪,女大学

生无一例外全部是涉嫌盗窃罪;

(二)涉案金额(后果):涉嫌盗窃罪的大学生们下手的目标都是移动性强

的个人物品,如移动电话、信用卡、随身听等,且涉案金额都比较小,多数都在

千元左右,仅有一例涉案金额为七千元(审查结果为不起诉);而故意伤害罪的

犯罪情节最高是“轻伤偏重”,绝大多数为轻伤;

(三)侵害客体:大学生犯罪侵害的客体多是同学,越熟悉的人越容易成为

被侵害对象,如同宿舍同学。不认识的人被侵害权益的仅有两例(故意伤害罪一

例、盗窃罪一例);

第2页

工作报告|WorkReport

社会调查报告

(四)强制措施:大学生犯罪以取保候审为主要强制措施,且被取保人一般

能遵守法律,仅有一例因传唤不到而改变强制措施的;

(五)处理结果:处罚一般都较轻。不起诉案件占15%,其余均判处有期

徒刑三年以下刑罚;在审理程序上一般适用简易程序。

(六)人员成分:在涉案大学生中,以民办高校的本专科、高等院校成人教

育学院的本专科和公立高等院校的专科为主。在笔者收集的案例中尚未出现公立

高等院校本科学生犯罪的情况。

(七)年龄结构:以本科一、二年级和专科一年级的学生为主。本科三、四

年级学生犯罪的情况没有出现一例。

(八)户籍特征:以外地来京上学的大学生为主。仅有两例本地学生犯罪案

例。

(九)犯罪主观故意:这些大学生主观恶性比较小,没有顽抗情绪,全部都

能如实供述自己所犯罪行,且口供十分稳定,从侦查阶段到庭审阶段,均未出现

翻供现象。

二、大学生犯罪原因分析

1、大学生法律意识普遍淡漠。

就我国目前的教育体系来看,重心仍然在于学历教育,而非素质教育。虽然

几经呼吁这种“重学历、轻素质”的情况有所改观,但还远远没有达到理想状况。

在中小学的课本当中没有关于普法教育的内容,就算是在大学,也仅仅是在大学

一年级时开一门必修课“法律基础理论”。在这种教育制度下,从学生到家长都只

注重分数,而忽略素质教育,守法的概念也就十分淡漠了。

2、社会大环境和学校小环境的影响。

大学生们虽然已经属于法律意义上的成年人,但由于

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