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任务2幼儿生长发育的规律生长发育包含生理发育与心理发展两个方面:生理发育与心理发展是密切联系的,身体各器官、各系统的发育,尤其是神经系统的发育,为幼儿的心理发展奠定了物质基础,而心理的正常发展也保证和促进了幼儿身体的正常发育。幼儿的生长发育过程呈现一般现象,即存在一定的规律,熟悉和了解这些规律,有助于正确认识和评价幼儿的身心发展。生长发育是有阶段性和程序性的连续过程生长发育是一个连续的过程,在这一过程中有量的变化,也有质的变化,因而形成了不同的发展阶段,如婴儿期、托儿所年龄期、幼儿园年龄期。01前一阶段的生长发育为后一阶段奠定基础,但若前一阶段的发展出现障碍,那么就会对后一阶段产生不良影响。02STEP5STEP4STEP3STEP2STEP1童年期的身体各部分形态发育则遵循“向心律”,即四肢先于躯干,下肢先于上肢的发展规律。幼儿身体各部分的生长发育具有一定的程序性,如胎儿期的形态发育以及婴儿期的动作发育遵循“头尾发展律”,即自上而下发展的规律。上肢动作发育遵循“正侧发展律”,即粗大动作先发育,精细动作后发育,由正面向侧面、先近端后远端的发展规律。生长发育的速度是波浪式的,身体各部分的生长速度也不均等01个体生长发育的速度曲线呈波浪式。在整个生长发育期间,全身和大多数器官、系统有两次生长突增高峰,第一次生长突增在胎儿中后期至l岁以内,第二次生长突增是在青春发育初期,其间身高和体重有着最为明显的变化。02在出生至整个生长发育过程中,身体各部的增长幅度不均等,如头颅增l倍,躯干增2倍,上肢增3倍,下肢增4倍,因而身体形态从出生时的头颅特大、躯干较长和四肢短小,发育到成人时的头颅较小、躯干较短和四肢较长(见图3-1)。图3-1头与身长的比例随年龄而发生变化各系统生长发育不均衡,但统一协调一般来说,全身的肌肉、骨骼、心脏、血管、肾、脾、呼吸器官、消化器官等,其生长与身高、体重呈同样的模式。0102分别在出生后第一年及青春期出现两次生长突增,而脑、脊髓、视觉器官以及反映脑大小的头围等,只有一次生长突增,淋巴系统较早发育并于少年期达到成熟的巅峰,而生殖系统发育较迟,可见,机体各个系统的生长发育是不均衡的。然而,各个系统的发育又是协调的,譬如淋巴系统达到发育的高峰免疫功能有所下降后,免疫系统的发育渐趋成熟(见图3-2)。另外,任何一种环境因素都可以对多个系统同时产生影响,如科学的营养不仅有利于运动系统的生长发育,而且还有利于神经系统及其他各个系统的发育。图3-2各系统随年龄发育情况与成人的比较生长发育具有个体差异性由于遗传基因及环境条件的差异,即使是同年龄、同性别的幼儿,其发育速度、发育水平等也都存在差异,可以说没有两个幼儿的发育过程和发育水平是完全一样的。但是,一般情况下,幼儿个体在群体中上下波动的幅度是有限的,幼儿个体的发展过程基本稳定,生长发育水平不应远离同龄群体幼儿,否则应视为生长发育异常。0102任务3影响幼儿生长发育的因素幼儿期是人生比较重要的阶段,此时期的幼儿要经历长知识和长身体两个过程。幼儿的生长发育虽然有一定的规律,但是在一定范围内会受到多种因素的影响,如遗传因素、营养因素、疾病因素、社会环境因素等。幼儿生长发育的过程也就是个体的遗传因素与环境因素相互作用的过程。01先天遗传因素是影响幼儿生长发育的重要内因之一,它在一定程度上决定机体发育的可能范围,而外界环境条件决定机体发育的速度及最后达到的水平。02幼儿生长发育的特征、潜力、趋向、限度等都受父母双方遗传因素的影响。一、先天因素遗传的物质基础是染色体(见图3-3)。已经证实人体的每个细胞核内都有23对染色体,其中22对男女相同,称为常染色体;另外一对是决定人体性别的染色体,称为性染色体。女性用XX表示,男性用XY表示。图3-3人类染色体排序图染色体上有许多基因,现已知人体受单基因决定的性状有近3000种,它们分别位于23对染色体的不同位点上。1人的身高、体重、体形等性状,受两对以上基因控制,且对环境的影响表现敏感。2幼儿生长发育的家族性、种族性差异是遗传因素影响机体的具体体现。在良好的生活环境下长大的儿童,其成年时的身高在很大程度上取决于遗传。016岁左右的孩子用现身高和骨龄及生活年龄预测最终身高仍然是比较可靠的方法。02另外,甲状腺、垂体和性腺的功能都对生长发育起重要作用。婴幼儿甲状腺功能低下时,骨骼发育阻滞,长骨停止生长,幼儿就显得矮小。垂体功能低下时,出现垂体性侏儒。性腺促进骨骺接合,使身体停止生长,所以青春期较早的小儿,最终身高往往落后于青春期较晚的同龄小儿。后天因素生长发育不是孤立自发的过程,
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