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考生姓名:准考证
考生姓名:准考证编号:
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收集整理,仅供参考
2024年辽东学院专职辅导员
公开招聘考试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.近年来,成为大学校园一大杀手的是()。
A.恐怖症
B.抑郁症
C.疑病症
D.焦虑症
【答案】:B
2.《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。
A.义务性规范
B.授权性规范
C.奖励性规范
D.制裁性规范
【答案】:A
3.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。
A.喝酒
B.和朋友倾诉
C.吃大量的东西
D.压抑负性的情绪
【答案】:B
4.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()
A.15%-60%
B.15%-30%
C.20%-60%
D.15%-50%
【答案】:D
5.不属于公派留学执行的指导方针的是()。
A.保证质量
B.按需派遣
C.鼓励回国
D.学用一致
【答案】:C
6.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中,正确的说法是()。
A.教学出效益,科研出成果,服务出课题
B.教学是根本,科研是源头,服务是深化
C.教学是源头,科研是重点,服务是深化
D.教学是重点,科研是基点,服务是支点
【答案】:B
7.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。
A.具体经验阶段
B.重新概括阶段
C.观察与分析阶段
D.积极的验证阶段
【答案】:C
8.不同年级大学生心理发展的特点不同,大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()
A.适应期、发展期与稳定期
B.发展期、稳定期与成熟期
C.适应期、发展期与成熟期
D.适应期、稳定期与成熟期
【答案】:C
9.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。
A.课堂教学能力
B.科学研究能力
C.指导学生能力
D.社会服务能力
【答案】:A
10.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。
A.能否充分考虑教学情境
B.能否关注自身的生存适应性
C.能否自觉地关注学生
D.能否更多地考虑课堂的管理
【答案】:C
11.班级授课制是针对古代个别教学而提出的,下列关于班级授课制优点的表述中,不正确的是()。
A.有利于教师因材施教
B.有利于发挥教师的主导作用
C.有利于充分发挥班集体的教育作用
D.有利于大面积培养人才
【答案】:A
12.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()
A.分析研究
B.开发研究
C.宏观研究
D.微观研究
【答案】:D
13.以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是()。
A.高校教学计划
B.教育治理
C.高校校训
D.高校教学大纲
【答案】:D
14.普通教育课程又称(),是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。
A.技术基础课程
B.专业课程
C.公共基础课程
D.一般基础课程
【答案】:C
15.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。
A.对教师个人的高度肯定
B.对教师道德行为的高度肯定
C.对教师职业的高度肯定
D.对教师道德品质的高度赞美
【答案】:D
16.主张人格实现是人性的本质,自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是()。
A.马斯洛
B.荣格
C.罗杰斯
D.班杜拉
【答案】:C
17.教育心理学成为一个独立学科的标志是()。
A.1913年桑代克的《教育心理学》一书的出版
B.1913年桑代克的《教育心理学大纲》一书的出版
C.1903年桑代克的《教育心理学大纲》一书的出版
D.1903年桑代克的《教育心理学》一书的出版
【答案】:D
18.在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是()。
A.确保学生的独立地位
B.维持正常课程秩序
C.调动学生的积极性
D.维护教师的中心地位
【答案】:C
19.学校是指经主管机关批准或登记注册,以实施学制系统内各阶段教育为主
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