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议论文阅读指导一、议论文三要素：论点注意：议论文一般只有一个论点，有的还围绕中心论点提出几个分论点，分论点也是用来证明中心论点的。论据论点：作者的主张、看法、观点。（正确、鲜明）论证、论点：单击此处可添加副标题注意论点在文章中的位置明确型（可在文中直接找原句）论点是文章的题目。(2)、论点在文章的开头。明义、开门见山亮出观点。一个故事引出中心论点。?????????????????生活中的现象分析归纳出中心论点。自己的经历归纳出中心论点。论点在文章的末尾。全文，篇末点题，揭示中心。(4)、在文章中间。归纳型没有明确论点的句子，作者的观点蕴含在文章的字里行间中。要通过阅读，归纳整理，然后概括出中心论点。论点2看题目5看中间3看开头6自己归纳1寻找或提炼论点的方法：4看结尾本文的论点是: 老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而，随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于一时，但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那天，说谎者何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机钻营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但他会永远春风得意吗？常言道：“聪明反被聪明误”，不老实的人终归要为他的不老实付出代价。总的来看，还是做老实人不吃亏。老实人不吃亏论点文章开头事例或故事的作用：的例子使用或变通使用：

、开头通过写……的事例，提出中心论点……（或引出……的论题）。

、开头通过引用名言，提出中心论点……（或引出……的论题）。

开头通过引用名人趣事（或……的奇闻趣事），提出中心论点……（或引出……的论题），也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性。?????????????.充当论据。勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。勤出智慧２、用简要语言写出文段中的两个论据：论据①： 论据②： 德摩斯梯尼克服天资差的缺陷，苦练50年终成演说家陈正之克服反应迟顿的缺陷，勤学苦练，终成博学之士本文的论点是： 勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。添加标题添加标题论据：论据：证明论点的材料。（真实可信）添加标题是有代表性的事例、史实。添加标题添加标题某种正确的理论、名言警句、公理等。、论据的种类事实论据道理论据三、论据1.如何补充事实论据：（1）、列举所掌握的名人事例；（2）、巧改有联系的名人事例（同一事例从不同角度叙述可证明不同的观点）；补写论据:（1）陶渊明不为五斗米折腰，李白不摧眉折腰事权贵，顾炎武不做清朝的高官，……古今有志气、有骨气的人，都不以高官厚禄为荣，居下有节，自强不息。他们的高尚品质永远为后世传诵。相反，那些曾荣耀一时、富贵一生的人，现在却早已被时间的长河冲刷得无影无踪了。2、补写一个名人的例子作为正面论据,再补写一个道理论据.（2）以爱迪生为例证明勤奋、兴趣于成功的重要性。论证添加标题用论据证明观点的过程和方法。添加标题、论证方法添加标题举例论证添加标题道理论证添加标题比喻论证添加标题对比论证添加标题论证方法的作用：举例论证：答题技巧：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了…