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寄宿制学校汇报材料（5篇）

寄宿制学校汇报材料（精选5篇）

寄宿制学校汇报材料篇1

近年来，巡检镇中心小学积极贯彻党的教育方针，坚持德育为首，以人为本，努力改善育人环境、办学条件，促进了学校的标准化建设。现将我校近年来创建市级标准化小学工作汇报如下，敬请各位领导批评指证：

一、学校管理

1、学校概况

已有70多年校史的陕西省洛南县巡检镇中心小学，位于秦岭脚下，依山傍水、风景优美，是一所全日制寄宿学校，占地4644平方米，2幢教学楼和1幢师生宿办楼计114间实用房，承担着来自4个行政村305名学生的教学任务。学校拥有电子备课室、图书阅览室、集体办公室、实验室、实验准备室、体育器材室、音乐教室、美术室科技活动室等，一部十二室的标准化精良设备，在我县农村小学首屈一指。巡检小学有20名教师，平均年龄35岁，其中小学高级教师5名，小学一级教师15名。

2、领导班子

常言道“火车跑得快，全靠车头带”，巡检小学发展到今天，离不开团结协作，追求卓越，开拓进取，求实创新的领导班子，我们坚持以“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”为办学理念，以“校风纯正、师资卓越、特色鲜明、质量一流”为办学目标，以“内涵发展带动硬件提升”为发展策略，抓课堂、建队伍、促科研，努力提高教学质量和办学效益。

3、科学管理

(1)、健全制度

为了强化学校管理，我们对学校以前制订的各类规章制度又进行了完善，形成了学校各类《制度汇编》，使学校管理制度化、规范化、科学化。

（2）、改善办学条件

巡检小学在民主科学管理的前提下，在办学经费来源基本稳定的保障下，自20__年以来，学校先后投资125万元，修建了一座师生综合宿办楼（19间三层），硬化校园操场，设计文化镜框，购买餐具座椅、定制钢架双层床，健全“一部十二室”，粉刷校舍、美化、净化、绿化校园等，把巡检小学打造成一所高质量、高规格、高起点的校园文化建设和后勤管理示范学校。

（3）、创建平安校园

在县局的安排部署下，巡检小学以确保校园平安为根本，深入开展安全教育，法纪教育，不断增强师生的和谐、稳定、安全防范意识，进一步强化安全管理，落实安全责任，制定各种预案，组织演练，增强安全防范意识，杜绝安全责任事故的发生，是我校工作重点。

二、教育教学

1、教学常规管理

（1）、加强集体备课管理。备课是上好一堂课的前提和基础，为了既能实现资源共享又能彰显教师个性特色，我校制定了《巡检小学集体备课制度》，制度中提出了“四定”（即定人、定时间、定地点、定内容）、“四备”（即备课标、备教材、备学生、备教法）、“五明确”（即明确重点和难点；明确能力生长点；明确思维障碍点；明确学科交叉点；明确现实连接点）的要求。

（2）、坚持一日三查。每位教师每堂课及时签写随堂点名，避免无人上课。

（3）、三控制：一控制教师乱征订各种学习资料。二控制作业量。对各年级家庭作业时间做出明确规定：一、二年级不留书面作业；三、四年级作业时间不超过40分钟；五、六年级作业时间控制在1小时之内。教导处采取抽查和与学生、家长座谈的形式调查摸底。三控制学生在校时间：一、二年级在校时间不超过6节课，三至六年级在校时间不超过7节课。

（4）、领导坚持做到“六个一”：

每天检查一次教学秩序，发现问题，及时解决；每周抽查一个年级的教案，及时掌握教学进度；每周抽查一个年级的作业，及时了解教学效果；每周深入教研组听课、评课一次，及时把握教学动态；每周和一位教师谈心，及时了解教师教学中存在的困惑与需求；每月进行一次成绩抽测，及时监控教学质量。

2、课程管理

为全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，严格按照新课程标准实施教学，制定详尽的教学工作计划。同时，保证课程的全面、有效实施，我们还提出全面发展不放松一门学科的口号，保证教师不缺课，学生上课不缺人，保证各项课程真正落到实处，促进学生的全面发展。

3、加强专用教室管理，提高管理人员综合素质

学校制定了完善的图书、实验、微机等各专用教室的管理和使用制度，严格按照规范要求进行操作和教学管理，充分发挥其使用效益。科学教师根据教材需要和实验要求定期组织学生到实验室上课，实验开出率达到100%，微机室严格按照课程设置上课，保证每一个学生都享有上机学习和亲自操作的机会与时间。学校还高度重视对专业教室管理人员的培养，积极组织他们参加各级各类的培训和学习，努力提高其管理能力和综合素质，从而更好地服务于教育教学工作。

4、立足校本教研，促进教师专业发展

（1）建章立制，让校本教研规范化

校本教研是提高教师队伍综合素质，提高教育教学质量的有效途径。为确保校本教研工作稳步、有序地开展，学校先后出台了《校本教研专业引领制度》《校本教研实践反