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2025年安徽中考英语 第二部分 第八节 动词的时态语法复习课件【通用版】.pptVIP

2025年安徽中考英语 第二部分 第八节 动词的时态语法复习课件【通用版】.ppt

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2025年安徽中考英语总复习第八节动词的时态第二部分语法精讲精练构成方法例词一般在词尾加-ingwork—working;study—studying现在进行时1.现在进行时的构成现在进行时的构成为:主语+be(am/is/are)+动词的现在分词。动词的现在分词和动名词的变化规则如下表:构成方法例词以不发音的e结尾的动词,需要去掉e后再加-ingcome—coming;take—taking以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母时,要双写这个辅音字母,再加-ingstop—stopping;swim—swimming少数几个以ie结尾的单音节动词,变ie为y后,再加-ingdie—dying;tie—tying;lie—lying2.现在进行时的用法(1)表示此时此刻正在进行的动作。如:—Whatareyoudoing?你在干什么?—ImreadingEnglish.我在读英语。(2)表示现阶段正在进行的动作或存在的状态。如:Theyarestudyinghardthisterm.他们这个学期学习一直很努力。(3)come、go、leave、arrive、start等动词用现在进行时表示将来。如:Thebusiscomingsoon.公共汽车不久就会来了。(4)在由while(当……时候)引导的状语从句中,动词通常要用进行时。如:Whileyouaresittingonthegrass,Illreadyouthenovel.当你坐在草地上时,我会给你读那本小说。构成方法例词一般在词尾加-swork—works;spend—spends在以s、ch、sh、x等字母结尾的动词之后加-espass—passes;wash—washes;teach—teaches;mix—mixes一般现在时1.一般现在时的构成 一般现在时主要用动词原形表示,如果主语是第三人称单数则在动词原形后加-s或-es。动词第三人称单数的构成方式如下:构成方法例词不发音的e结尾的动词只在e后加-swrite—writes;ride—rides 以辅音字母+y结尾的动词,变y为i,再加-esstudy—studies;try—tries以o结尾的动词,在词尾加-esdo—does;go—goes2.一般现在时的用法 (1)表示经常性或习惯性的动作或存在的状态,常与often、always、usually、sometimes、onceaweek、everyday等表示频率的副词或时间状语连用。如:Ioftengotoschoolbybike.我经常骑自行车去上学。(2)表示客观事实或普遍真理。如:Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。(3)在时间、条件等状语从句中,用一般现在时表示将来。如:Ifitrainstomorrow,wewontgotothepark.如果明天下雨,我们将不去公园。WhenIgrowup,Iwillgotocollege.当我长大后,我将去上大学。构成方法例词一般动词后加-edwork—worked;walk—walked词尾为e的单词,直接加-darrive—arrived;love—loved一般过去时1.一般过去时的构成 一般过去时用动词的过去式表示,即:主语+动词的过去式。动词过去式和过去分词的变化分为规则和不规则两种。下表是动词的过去式和过去分词的变化规则:构成方法例词辅音字母+y结尾的词,变y为i,再加-edstudy—studied;worry—worried重读闭音节,且只有一个辅音字母结尾的单词,双写辅音字母再加-edstop—stopped;drop—dropped2.一般过去时的用法 (1)表示过去某时间发生的动作或存在的状态。常与lastnight、yesterday、lastweek、someyearsago、in1995、inthepast、theotherday、atthattime、justnow等表示过去的时间状语连用。如:Igotupatsixthismorning.今天早上我6点起床。(2)表示过去的习惯或经常发生的动作。如:WhenIwasinthecountryside,Ioftenswaminthe

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