实验教学管理机构及职责.docx

?一、引言

实验教学是高等教育教学体系的重要组成部分，对于培养学生的实践能力、创新精神和综合素质具有不可替代的作用。为了确保实验教学的顺利开展，提高实验教学质量，建立科学合理、职责明确的实验教学管理机构至关重要。本文详细阐述了实验教学管理机构的设置及各机构的职责。

二、实验教学管理机构设置

（一）学校实验教学管理委员会

学校实验教学管理委员会是学校实验教学管理的最高决策机构，由主管教学的副校长担任主任，成员包括教务处、各教学单位负责人、实验教学中心主任等。

（二）教务处

教务处是学校实验教学管理的职能部门，负责统筹协调全校实验教学工作，制定实验教学相关政策和规章制度，指导各教学单位开展实验教学工作。

（三）各教学单位

各教学单位成立实验教学工作领导小组，由单位行政负责人担任组长，成员包括专业负责人、实验教学团队负责人等。负责本单位实验教学工作的组织实施和管理。

（四）实验教学中心

实验教学中心是学校实验教学的具体实施单位，根据学科专业特点和实验教学需求设立，承担各类实验教学任务，为学生提供实验教学平台和服务。

三、学校实验教学管理委员会职责

（一）制定实验教学发展战略

1.研究制定学校实验教学的发展规划和目标，明确实验教学在人才培养中的地位和作用。

2.根据学校的总体发展战略，结合学科专业建设需求，确定实验教学的重点发展方向和领域。

（二）审议实验教学重大政策和规章制度

1.审议学校实验教学工作的相关政策、规定和办法，确保其符合教育教学规律和学校实际情况。

2.对实验教学的课程体系、教学大纲、教材建设等重要教学文件进行审核把关。

（三）统筹协调实验教学资源配置

1.审议实验教学经费预算和分配方案，确保实验教学经费合理使用，满足实验教学的基本需求。

2.协调学校各部门之间的关系，整合校内各类实验教学资源，实现资源共享，提高资源利用效率。

（四）指导和监督实验教学工作

1.定期听取教务处和各教学单位关于实验教学工作的汇报，了解实验教学工作进展情况。

2.对实验教学质量进行监督检查，组织开展实验教学评估和评优工作，推动实验教学质量不断提高。

（五）决策实验教学重大事项

1.对实验教学改革与创新、实验室建设与改造、实验教学团队建设等重大事项进行决策。

2.协调解决实验教学过程中出现的重大问题，为实验教学工作的顺利开展提供保障。

四、教务处职责

（一）实验教学政策与制度建设

1.根据学校实验教学管理委员会的决策，制定和完善实验教学相关政策、规章制度和实施细则。

2.组织修订实验教学工作量计算办法、实验教学质量考核评价标准等，确保实验教学工作规范有序进行。

（二）实验教学计划管理

1.审核各专业实验教学计划，确保实验教学计划与理论教学计划有机结合，体现专业培养目标和要求。

2.协调各教学单位之间实验教学计划的衔接，避免实验教学内容的重复和脱节。

（三）实验教学运行管理

1.负责实验教学任务的下达和安排，合理调配实验教学资源，确保实验教学任务按时完成。

2.检查实验教学执行情况，及时处理实验教学过程中出现的问题，如实验设备故障、教学安排冲突等。

3.组织开展实验教学课程表的编排工作，保障实验教学场地、设备和师资的有效利用。

（四）实验教学师资队伍建设

1.制定实验教学师资队伍建设规划，明确实验教学师资队伍的建设目标和任务。

2.组织开展实验教学教师的培训、进修和考核工作，提高实验教学教师的业务水平和教学能力。

3.建立实验教学教师激励机制，鼓励教师积极参与实验教学改革和创新，提高实验教学质量。

（五）实验教学质量监控与评估

1.建立健全实验教学质量监控体系，制定实验教学质量监控指标和评价办法。

2.定期开展实验教学质量检查和评估工作，通过课堂教学检查、学生实验报告评阅、实验教学效果评价等方式，全面了解实验教学质量状况。

3.根据质量监控与评估结果，及时反馈问题，提出改进建议，督促各教学单位和实验教学中心不断提高实验教学质量。

（六）实验教学资源管理

1.负责实验教学仪器设备的购置计划审核、招标采购、验收和报废等管理工作，确保实验教学仪器设备满足教学需求。

2.加强实验教学实验室的建设与管理，制定实验室建设规划，合理布局实验室，改善实验室条件。

3.管理实验教学教材和实验指导书的编写、选用和审定工作，确保实验教材和指导书的质量。

（七）实验