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幼儿园大班歌唱活动:爱吃水果的小鳄鱼
活动目标:
熟悉歌曲旋律,学习自然地演唱歌曲。
通过教师的动作提示及“虫跑出来”的游戏,准确演唱弱起歌曲,并发现大小苹果的规律。
3、感受苹果有洞的情趣,对洞里的东西抱有期待和猜想的兴趣,增强勇气。
活动准备:
经验准备:有过“抢椅子”的游戏经验,对基本事物能用简单的动作或言语表达;
物质准备:图片:鳄鱼,香蕉,梨子,有洞的苹果。
活动过程:
1、故事《小鳄鱼》。
★师:我是一只爱吃水果的小鳄鱼,听听它都喜欢吃些什么水果呢?
2、教师范唱,幼儿初步熟悉音乐。
★师:小鳄鱼咬的什么水果呀?
★师:小鳄鱼吃着吃着,突然发现一个洞,这是怎么回事呢?
苹果上有一个洞,什么会跑出来呢?
3、幼儿走入水果林,增加“抢水果”的情境。
4、在“抢水果”的游戏基础上,累加“安慰游戏”。
★师:小鳄鱼也发现了这么多好吃的水果,它会去咬哪个苹果呢?幼儿再次游戏,配班教师在任意一张椅子背后贴上小鳄鱼的标志。
5、完整游戏3--4遍。
★师:在这个“苹果里”出现的又会是什么呢?★师:你们看看这些苹果,发现什么规律了呀?
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