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船舶工程技术专业人才培养方案(2024级)
船舶工程技术专业人才培养方案
一、专业名称与代码
专业名称:船舶工程技术
专业代码:460501
二、入学要求
入学要求:普通高中毕业生(或中职毕业生)。
三、修业年限
修学年限:基本学制三年,学习年限3-5年。
职业面向
表-1职业面向一览表
所属专业大类(代码)
所属专业类
(代码)
对应行业
(代码)
主要职业类别
(代码)
主要岗位类别(或技术领域)
职业资格证书或职业技能等级证书或培训证书举例
装备制造大类(46)
船舶与海洋工程装备类(4605)
船舶及相关装置制造(373)
船舶制造人员(62302)
船舶修理人员(63102)
船体监造、精度管理、船体技术员、船体工艺定额员、船体检验、质量管理、项目管理、质量检验、船舶生产设计、兼顾船舶其他类技术领域
1+X焊接机器人编程与维护职业等级证书;
焊工(中/高级);
CAD(中级)
培养目标与培养规格
培养目标
本专业培养思想政治坚定、德技并修,适应船舶制造和修理、钢结构等行业(企业)第一线需要的,具备从事船舶生产设计、船舶修造生产管理、船体放样、船体构件加工、船体装配、船舶焊接、船体质量检验等职业岗位所需的职业道德、科学文化与专业知识和技术技能等职业综合素质和行动能力,具有职业生涯发展基础,具有较好社会责任感、劳模精神、劳动精神、工匠精神和实践能力的德、智、体、美、劳全面发展的,面向船舶制造和修理、钢结构等领域的高素质技术技能人才。
(二)培养规格
1.素质目标
(1)基本素质
具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感;崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;具有社会责任感和参与意识;具有一定的国际化素养。
(2)职业素养
培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本任务,具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的工匠精神;尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力;具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神;具有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行有效的人际沟通和协作,与社会、自然和谐共处;具有职业生涯规划意识。
(3)政治思想素养
坚决拥护中国共产党领导,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,培育和践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感;崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;具有正确的世界观、人生观、价值观;具有一定的国际化素养。
2.知识目标
(1)人文基础知识
理解工程类高职生信息技术、数学、语文、英语、思政理论等通识文化知识。
(2)专业知识
①掌握工程制图、工程力学、造船材料与热处理等专业基础知识。
②掌握船体结构、船体制图、船体放样、船体修造工艺、船舶焊接工艺、船舶质量检验等专业知识。
③掌握船舶设计原理、船体结构规范设计、船舶生产设计等设计方面的基本知识。
3.能力目标
(1)通用能力
①具有工程类专业必需的数学计算、应用文写作等通识能力。
②具有本专业所必需的力学计算、工程图样的识绘图、试验、检测等基本岗位能力。
③具有英语日常会话、翻译修造船英文资料、进行涉外交流等英语应用的基本岗位能力。
(2)职业能力
①具有绘制船舶结构图、编制船体建造与修理工艺和质量检验的基本能力。
②具有计算机绘图、船体生产设计、船体结构规范设计等专业基本能力。
③具有船体建造质量管理、船舶建造安全管理和生产管理等方面的基本能力。
六、职业能力分析
表-2职业能力分析表
工作领域
工作任务
职业能力
支撑课程
实训项目
证书要求
船体设计领域
船体结构规范设计
熟悉相关设计规范,能根据任务书进行船舶结构规范设计
船体CADVAM;船体结构规范设计;船舶与海洋工程法规;船舶设计原理;船体生产设计
船体结构规范设计;
船舶结构与制图实训
CAD(中级)
船体生产设计
会使用船体生产设计软件
船体生产设计实训;
船体CADCAM
船体建造工艺编制领域
船体分段、总段建造工艺编制
熟悉船舶生产加工工艺,并根据船厂实际编制相应的施工工艺
船体结构与制图
船体放样
船体修造工艺
船舶焊接工艺
船体装配与检验、毕业顶岗实习
编制船舶焊接工艺
熟悉船舶焊接工艺、生产流程;熟悉焊接设备的主要性能,会编制船舶焊接工艺
船舶焊接工艺实训;顶岗实习
1+X焊接机器人编程与维护职业等级证书;
焊工(中/高级)
船体放样与号料领域
船体放样
会识读船体型线图、外板展开图、船体总布置图等,能进行船体放样
船舶焊接工艺;
船体修造工艺;
船体放样
船体放样
构件号料
能够根据放样提供的资料进行号料工作
船体装配与检验实训
船体装配与焊接领域
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