2025年初中物理易错知识点梳理与备考攻略大全.docx

今天為大家整顿了一篇有关HYPERLINK初中HYPERLINK物理知识点之易錯知识点整顿大全的有关内容，以供大家阅读学习！

物体在振动，我們“不一定”能听得到声音

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【简析】

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1、声音的传播需要介质，在真空中声音是不能传播的，登上月球的宇航员們虽然相距很近也要靠无线电话交談。

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2、人的听觉是有一定的频率范围的，既：20~0Hz，频率低于20Hz的声波叫次声波，如发生海啸、地震時产生的声波是次声波;而频率高于0Hz的声波是超声波，如医院里的B超。对于超声波和次声波人耳是无法听到的。

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3、人耳听到声音的条件除了与频率有关外，还更距离发声体的远近有关，假如距离发声体太远，通过空气传入人耳后不能引起鼓膜的振动，还是听不到声音。

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物体振动这一章的知识算是HYPERLINK初中物理最基础的，完全可以算是送分題，可还是有很大一部分同学会在上面“栽跟头”，并且还不止一次两次。我在給精英班的同学上課的時候就時常提到，对于这种基础性的知识没有什么技巧和措施，靠的就是平時的总結，越是小的知识点就越是要多注意，否则很轻易在考试的時候混淆。

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一、物体温度升高了，“不一定”是吸取了热量

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【简析】

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物体温度升高了，只能阐明物体内部的分子无规则热运动加紧了，物体的内能增長了。使物体内能增長的措施有两个。

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1、让物体吸热(热传递)；

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2、外界对物体做功(做功)。

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例如：一根锯条温度温度升高了，它也許用炉子烤了烤既吸取了热量;它也也許是刚刚锯过木头既通过克服摩擦做功自已的内能增長，温度升高。

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二、物体吸取了热量，温度“不一定”升高

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【简析】

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物体吸取热量，最直接的变化就是物体内能增長，但我們懂得内能是物体内部所有分子动能和是势能的总和。

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1、假如吸取热量后物体的状态不发生变化，既分子势能不变，只变化了分子的动能，则物体的温度就会升高，如給铁块加热，铁块的温度升高；

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2、假如吸取热量后，物体的状态发生变化，如晶体熔化，液体沸腾，虽然都在不停的吸取热量，但温度并不升高，温度一直保持不变。非晶体吸热時，分子的动能和势能都在发生变化，因此状态变化的同步，温度也升高。

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三、物体收到力的作用，运动状态“不一定”发生变化

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【简析】

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第一，力有两个作用效果，1、变化物体的形状;2、变化物体的运动状态。因此物体受到力的作用，不一定运动状态发生变化。

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第二，虽然力的效果是变化物体的运动状态，运动状态的变化是由物体受到力的共同效果决定的。1、物体受到非平衡力作用時，运动状态一定变化(运动速度的大小或方向变化)。2、物体受到平衡力作用時，运动状态一定不变化(静止或匀速直线运动)。

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四、浸在水中的物体“不一定受到浮力的作用

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【简析】

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浮力是浸在液体中的物体受到液体对物体向上和向下的压力之差，由于下表面浸入液体较深，受到的压力一直不小于上表面，因此浮力的方向一直是竖直向上的。

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当物体的底部与容器底部紧密結合，无缝隙時(既相称于粘在了一起)，物体不受向上的液体的压力，因此不受浮力的作用。

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例如：陷入河底淤泥中的大石头，三分之一的露出泥外既浸在水中，但石头不受浮力作用。

????70条常見易錯知识点总結

?1.匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动，则速度一定是一种定值。

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2.密度不是一定不变的。密度是物质的属性，和质量体积无关，但和温度有关，尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。

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3.平均速度只能是总旅程除以总時间。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是总旅程除以这段旅程上花费的所有時间，包括中间停的時间。

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4.天平读数時，游码要看左侧，移动游码相称于在天平右盘中加减砝码。

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5.受力分析的环节：确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间与否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其他力。

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6.物理运动状态变化一定受到了力，受力不一定变化运动状态。力是变化物体运动状态的原因。受力也包括受包括受平衡力，此時运动状态就不变。

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７.惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能阐明物体动能大，可以做的功越多，并不是惯性越大。

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8.平衡力和互相作用力的区别：平衡力作用在一种物体上，互相作用力作用在两个物体上。

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9.惯性是属性不是力。不能說受到，只能說具有，由于。

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10.物体受平衡力物体处在平衡状态(静止或匀速直线运动)。这两个可以互相推导。物体受非平衡力：若合力和运动方向一致，物体做加速运动，反之，做减速运动。

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11.1Kg≠9.8N。两个不一样的物理量只能用公式进行变