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综合能力测试之
公共根底知识局部;一、概说;二、复习策略与解题指导;第二章马克思主义及其在当代中国的开展
;马克思主义哲学局部;本局部要重点掌握的内容;二、辩证唯物主义的物质观和运动观;三、唯物辩证法;唯物辩证法〔续一〕;唯物辩证法〔续二〕;唯物辩证法〔续三〕;唯物辩证法〔续四〕;四、辩证唯物主义认识论;辩证唯物主义认识论〔续〕;五、辩证唯物主义的历史观;;;;;“三个代表〞重要思想;科学开展观;试题;试题〔续一〕;试题〔续二〕;试题〔续三〕;试题〔续四〕;试题〔续五〕;试题〔续六〕;试题〔续七〕;试题〔续八〕;第三章法律;法理局部;宪法局部;宪法局部〔续〕;刑法局部;刑法;;民法局部;民法局部〔续〕;行政法局部;行政法〔续一〕;行政法〔续二〕;行政法〔续三〕;行政法〔续四〕;行政法〔续五〕;行政法〔续六〕;行政法〔续七〕;行政法〔续八〕;行政许可与行政处分局部;行政许可与行政处分局部〔续〕;行政复议、行政诉讼和行政赔偿局部;行政复议等〔续一〕;公务员法局部;公务员法局部〔续一〕;公务员法局部〔续二〕;公务员法局部〔续三〕;公务员法局部〔续四〕;公务员法局部〔续五〕;试题;试题〔续一〕;试题〔续二〕;试题〔续三〕;试题〔续四〕;试题〔续五〕;试题〔续六〕;试题〔续七〕;试题〔续八〕;试题〔续九〕;试题〔续十〕;第四章社会主义市场经济;社会主义市场经济〔续一〕;社会主义市场经济〔续二〕;社会主义市场经济〔续三〕;社会主义市场经济〔续四〕;试题;试题〔续一〕;试题〔续二〕;试题〔续三〕;第五章行政管理;行政管理〔续一〕;行政管理〔续二〕;行政管理〔续三〕;试题;试题〔续一〕;试题〔续二〕;第六章公文写作与处理;1、请示与报告;二、函的适用范围和根本特点;三、会议记要;试题;试题〔续一〕;试题〔续二〕;第六局部:时事常识;三个代表〔续〕;3、十六大报告的有关内容;申论局部;二、国家与地方公务员申论考试;国家与地方公务员申论考试〔续〕;三、题材与题型;题材与题型〔续〕;;(2)抽象概括。2000年概括出给定资料所反映的主要问题;2005年给定资料罗列了解决我国农村农民问题的多种意见。其中反映了两种不同思路,请对这两种思路分别加以简述。2006年在线交流结束后,网友发表的帖子,有的与D部长观点不一致。请在答题卡的相应位置上,对与D部长观点不一致的帖子,具体说明为什么不一致。;(3)通过其他形式考查概括能力。
2005年广东省要求将材料缩定成不超过350字的汇报材料。;;(2)对策的有效性分析。2005年给定资料中提到扶贫资金被挤占挪用的问题。列出了解决这一问题的A—E五项措施,其中不正确的选项是哪几项?请写出这几项的序号,并分别说明为什么不正确。
(3)通过应用文形式考查解决问题的能力。2004年根据材料,写一份“关于我市交通拥堵情况的报告〞。;3、论证表述
(1)议论文。2000年就给定资料所反映的主要问题,自拟标题进行论述;2001年根据材料,自选某一角度,自拟题目,写一篇文章;2002年就所提出的对策建议进行论证,既可全面论证,也可就某一方面重点论证;2005年中央、国家机关请以“评解决我国农村农民问题的两种思路〞为题,写一篇文章;2006年在我国,妥善应对突发公共事件是政府面临的重大课题。请你就我国政府如何提高应对突发公共事件的能力,写一篇文章,谈出自己的看法。
;;四、应该注意的问题;五、申论四步曲;阅读;概括;;;分析;;;;;论证
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