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小学一年级体育教案

小学一年级体育教案1

教学内容

1.各种不同姿势的起跑

2.游戏：《捕鱼》

教学目标

1.初步体会各种不同姿势的起跑以游戏化的方式激发学生的学习兴趣。

2.让学生在创想练习中感受运动的乐趣获得运动的心理体验。

3.初步养成积极参与体育活动的意识培养诚实守信、遵守规则、团结合

作等优良品质。

指导思想

1.这是一节根据《课程标准》设计的新教材展示课尝试以目标的达成统

领教学的内容。把教材中的理念即“坚持健康第一的思想促进学生健康成

长激发运动兴趣培养学生终身体育意识以学生的发展为中心重视学生

的主体地位关注个体差异”以及体现灵活多变的教学教法。

2.在课的结构、组织形式、师生参与、游戏的开发、创新体育文化的传

播等方面进行大胆的探索和尝试」

教学过程

1.第一教材中用歌谣、音乐营造学习氛围拉开本课的序幕。

(1)队列队形

一年级学生课堂的组织要能放能收。放能活而不乱；收能整齐划一。

本课改变了口令指挥式的训练方式运用了歌谣的方法进行训练。

师：稍息！

生：(齐声背诵)挺胸抬头向前看。

师：立正！

生：站直不动是关键。

师：向右看——齐！

生：小碎步调整好伸出右手一臂宽。

师：向前——看！

生：老师让我向前看我学老师向前看。

运用这种方法统一了动作记住了要领站好了队伍培养了学生的组

织纪律性。

(2)游戏《快快找同伴》

游戏中学生边跑边唱《跳绳》在歌声中根据老师发出的信号做出反应找

到同伴。通过这个游戏融洽学生之间的友情拉近师生之间的情感。在运作

中我没有在找同伴的时间上过分强调每一个学生都表现得非常积极，有的找

不到合适的，还可以和老师组成同伴。有的找得慢一点，但人人都获得成

功，每张可爱的小脸上都有灿烂的笑容。

(3)模仿操

在音乐的伴奏下，老师模仿教材中的五节模彷操，然后根据小学生爱模仿

的特点，让学生根据电视剧《西游记》中孙悟空的动作，创编《金猴操》.老师

对学生创编的千姿百态、惟妙惟肖的动作进行归纳整理，最后在《西游记》

主题音乐的伴奏下，师生同做《金猴操》。

2.第二教材中让学生在创想练习和游戏中找到乐趣，师生同唱主角。

(1)各种不同姿势的起跑

这是本课的主教材，运用5种不同姿势进行起跑练习，还让学生创编几

种。学生们以极高的热情模仿起跑姿势，老师也采用他们创想的不同姿势起

跑，以激发其积极性。在教材的处理上，没有把时间过多地花在各种姿势的细

节上，而是让他们在线后起跑，不犯规，快速起动，迅速地摆脱静止状态，向

着目标跑去而不偏离目标。跑的距离分别限定为15米、20米、25米、30X,

并在终点处还拉一条高1米左右，宽20米左右的横绳，横绳间隔1.5米处

各有一朵小红花，每练习一次起跑姿