以学生需求为导向：高校英语教师专业发展路径探究.docx

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2025-03-19 发布于上海
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以学生需求为导向：高校英语教师专业发展路径探究.docx

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以学生需求为导向：高校英语教师专业发展路径探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。从经济领域来看，跨国公司的业务拓展、国际贸易的往来都离不开英语的沟通；在科技方面，大量前沿的科研成果以英文发表，掌握英语才能及时追踪国际科技动态；文化交流中，英语更是促进不同文化相互理解与融合的关键媒介。大学英语教学作为英语教育的重要阶段，承担着培养具备较强英语综合应用能力人才的重任。《大学英语教学指南》明确指出，大学英语的教学目标是培养学生的英语应用能力，增强跨文化交际意识和交际能力，同时发展自主学习能力，提高综合文化素养，使他们在学习、