基因位于染色体上的实验证据（课时1）教学课件-高一下学期生物学必修2.pptx

第4节基因位于染色体上;;1866年孟德尔第一次根据豌豆实验提出了有“遗传因子存在的假想，但遗传因子究竟是什么，它又存在于什么地方呢？;1913年，萨顿在研究蝗虫生殖细胞形成过程的实验背景下，通过类比推理，提出：基因和染色体的行为间存在平行关系；基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。;项目;;;果蝇有什么“过人之处”呢？;1.果蝇作为实验材料（模式生物）的优点;体色;果蝇体细胞染色体图解;雌性;P;;;正交：可用F1的红眼雌果蝇与白眼雄果蝇进行测交实验,如果后代中出现红眼雌果蝇、白眼雌果蝇、红眼雄果蝇和白眼雄果蝇这4种类型,且数量比为1:1:1:1

反交：选用F1的红眼雄果蝇与白眼雌果蝇交配,如果子代中雌果蝇都是红眼,雄果蝇都是白眼,则可以证明他们的解释是正确的。;④验证实验，得出结论;验证假说：;果蝇X染色体上的一些基因;在基因研究中，下列成就分别是由哪些科学家来完成的？

①提出“性状是由遗传因子决定的”观点。

②把“遗传因子”改为“基因”，并提出“等位基因”概念。

③提出“基因在染色体上”的假说。

④用实验证明了“基因在染色体上”。;d;在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立的随配子遗传给后代。;位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。;基因位于染色体上的实验证据;1.豌豆和果蝇都是研究遗传学问题的重要生物材料。下列关于二者的说法错误的是（）

A．自然状态下一般是纯种

B．都能产生较多的子代

C．都具有易于区分的相对性状

D．繁殖一代的时间都相对较短;3．下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因，下列叙述正确的是（）;4.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（）

A.同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离

B.非同源染色体自由组合，所有非等位基因之间也自由组合

C.染色???体分开时，复制而来的两个基因也随之分开

D.非同源染色体数量越多，非等位基因自由组合的种类也越多