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以统编版教材为依托,构建初中口语交际教学活动的创新设计
一、引言
1.1研究背景与动因
在当今全球化进程加速、社会交流日益频繁的时代,良好的口语交际能力成为现代公民必备的素养之一。对于初中生而言,正处于身心快速发展、语言能力逐步提升的关键阶段,初中口语交际教学的重要性不言而喻。《义务教育语文课程标准》明确指出,语文课程应致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,而口语交际能力作为语言文字运用能力的重要组成部分,与识字写字、阅读、写作、综合性学习共同构成语文教学的重要内容。
初中口语交际教学旨在培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生能够文明得体地进行人际交流。这不仅有助于学生在语
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