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解码青春密码:中学生假想观众、个人神话观念与冒险行为的内在关联探究.docx

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解码青春密码:中学生假想观众、个人神话观念与冒险行为的内在关联探究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

青少年时期是个体身心发展的关键转折阶段,在这一时期,青少年的生理、认知和社会情感都经历着剧烈的变化。身体外形的迅速改变、性的发育和成熟,使得青少年对自身的关注度大幅提高;认知能力的提升,如抽象逻辑思维的发展,使他们开始思考更复杂的问题;而社会情感方面,他们逐渐渴望独立,追求自我认同,对同伴关系和社会评价极为敏感。这些变化相互交织,塑造了青少年独特的心理状态和行为模式。

假想观众(ImaginaryAudience)和个人神话(PersonalFable)是青少年时期特

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