新北师大版小学四年级数学下册《小数的意义（三）》教学课件.pptx

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北师大版四年级数学下册第一单元《小数的意义和加减法》小数的意义（三）第二课时

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小熊商店小狗商店一块橡皮擦0.6元一块橡皮擦0.60元哪家商店便宜呢？为什么？学习要求：1、想一想，画一画2、四人小组内说说你的想法

0.60.60小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

挑战1：想一想，涂一涂，不改变数字的大小，下面各数的哪个0可以去掉？（1）0.03（2）0.30

挑战2：把相等的数连起来。3.9042.04034.08000.06003.203.2000.063.0942.0434.8

挑战3：

挑战4：

拓展：用0,0,7,8这四个数字和小数点组合成符合下列要求的数。(每个数字都要用上并且只能用一次)(1)去掉两个“0”,小数的大小不变。(2)去掉所有“0”后不改变大小而且变为整数。

(3)一个“0”都不能去掉。。(写出四个即可)

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！你有什么感想？今天你学会了什么？总结回顾评价反思让学生以小组为单位，交流学习心得，派出代表进行汇报

还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力？

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

谢谢观看

该用户很懒，什么也没介绍

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