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温州地区农村民办幼儿园师资困境与突破路径探究

一、引言

1.1研究背景

随着社会经济的发展以及民众对学前教育重视程度的不断提高，学前教育作为基础教育的起始阶段，其重要性愈发凸显。温州地区作为我国经济较为发达的区域之一，民办幼儿园在学前教育领域中占据着重要地位，特别是在农村地区，民办幼儿园为当地幼儿提供了丰富的教育资源。

自上世纪80年代以来，温州民办教育开始蓬勃发展，民办幼儿园的数量迅速增长。据相关数据显示，在过去的几十年里，温州农村民办幼儿园的数量从最初的寥寥无几发展到如今的数百所，为当地大量幼儿提供了学前教育机会。这些民办幼儿园在一定程度上缓解了农村学前教育资源紧张的问题，满足了农