习作：笔尖流出的故事示范课件 （共21张PPT）.pptxVIP

第四单元习作：笔尖流出的故事

谈话导入回忆本单元学过的三篇课文，指三名同学分别说说三篇课文的主要内容。《桥》叙述了一位村党支部书记面对暴发的山洪临危不乱，以自己的威信、忠于职守的信念和沉稳的指挥，将村民们安全疏散，而自己和儿子却献出了宝贵的生命。《穷人》记述了一个寒风呼啸的夜晚，桑娜和渔夫主动收养刚刚病故的邻居西蒙的两个孤儿的故事。《金色的鱼钩》叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的战士过草地，而不惜牺牲自己生命的感人故事。这三个故事都是虚构的，都非常感人。虚构的故事往往情节曲折，人物形象鲜明，因为作者可以充分发挥想象来写。

创编要求虚构的故事往往情节曲折，有较鲜明的人物形象，读起来比较吸引人。思考：写故事时要注意什么呢?（1）故事要围绕主要人物展开。人物要有鲜明的个性，可以运用多种描写方法，如外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写等来表现人物的特点，让人物的形象生动、鲜明。

创编要求（2）把故事写完整，情节尽可能吸引人。按照故事的起因、经过和结果来写，把故事写完整。情节，就是事情的发展过程，既要考虑到合理性，又要考虑到曲折性吸引读者。可以釆用不同的记叙的顺序，如顺叙、倒叙、插叙等。

创编要求（3）试着写出故事发生的环境，还可以写一写人物的心理活动。（4）展开丰富的想象。写故事要注意融入想象。想象要大胆、合理，还要符合情节的发展与人物的特点。

创编故事，展开想象环境：开满丁香花的校园人物：淘气包张明雷厉风行的班长王寒冰充满活力的年轻班主任李军综合以上内容展开联想：张明怎么淘气了，班长是怎样处理的？班主任李军老师又是怎么做的？

创编故事，展开想象精彩语段：学校的丁香花又开放了，美丽的花儿绽放在枝头，吸引了许多学生前来观看。淘气包张明忍不住伸手去摘，“小辣椒”王寒冰马上大喊：“张明，不准摘花。”这时候，他们的班主任李老师看见了……

创编故事，展开想象综合以上内容展开联想：冬日黄昏时车来人往的街头发生了一件什么事？陆天是怎么做的？环境：冬日黄昏时车来人往的街头人物：充满爱心的少年陆天志愿者徐明

创编故事，展开想象精彩语段：天，越来越冷了，人们裹着羽绒服把自己严严实实地包在里面。从远处，过来一只流浪狗，它跑得跌跌撞撞，嘴巴里呜咽着，干瘦的身体，卷曲的毛发，让人看着心疼。这时候，陆天放学回家……

创编故事，展开想象环境：月光下的村庄人物：铁蛋铁蛋远道而来的表哥综合以上内容展开联想：铁蛋和远道而来的表哥之间会发生什么事情？铁蛋是一个怎样的人？

创编故事，展开想象精彩语段：梯田下边的农舍，星星点点地散落在山坡间，农舍上青青的瓦片，泛着光，幽蓝幽蓝的。这里就是铁蛋生活的地方。铁蛋胖乎乎的，白里透红的小脸蛋圆圆的。总是爱问爹娘一些奇奇怪怪的问题，爹娘解答不了的，他就藏在心里，等着问他当老师的表哥……

修改习作1.写完后，和同桌交换看一看。2.互相批阅，提出自己的建议。3.听同学建议，修改自己的作文。

佳作欣赏陆天与流浪狗少年陆天向来对猫狗之类的宠物不感兴趣。理由很简单，学习这么紧张，自己压根儿没有闲工夫来照顾它们。①这一天黄昏时分下起了雪，和往常一样，陆天顶着寒风骑着自行车回家。街上人来人往，大家都匆匆地赶着路。②①开头写陆天并不喜欢宠物，为下文写陆天态度的转变埋下伏笔。②环境描写，突出了天气寒冷，为下文写流浪狗的遭遇渲染气氛。

佳作欣赏③对流浪狗的外形进行描写，表现了它的可怜。突然，一声凄惨的狗叫声吓得陆天一哆嗦。陆天停下来，发现一个壮汉正在痛打一只流浪狗，几个行人正在劝说壮汉。这只小狗看起来很小，黄褐色，瘦骨嶙峋，脏兮兮的，浑身瑟瑟地缩在一角。③原来是那位壮汉晾着的衣服落地后，流浪狗叼着玩，惹怒了壮汉。趁着行人劝说壮汉的时候，流浪狗瞅准机会，一瘸一拐地夺路而逃，发出低沉的呜咽声。④④“一瘸一拐”“低沉的呜咽声”把流浪狗的可怜状描摹得很形象。

佳作欣赏⑤对陆天的心理活动进行描写，表明陆天对流浪狗的态度有了转变。陆天看着远去的流浪狗，心中微微一热。⑤第二天，陆天放学回家，刚放稳自行车，抬头又看见那只流浪狗。它似乎一下子瘦了许多，眼睛怯生生地看着陆天，显得情绪低落。陆天犹豫了一会儿，迅速跑上楼，拿了一块面包，走到流浪狗跟前。很显然，流浪狗有些胆怯。陆天上前一步，它便后退一步，但眼睛却紧盯着陆天手中的面包。陆天把面包扔给它，笑吟吟地招呼它吃。

佳作欣赏⑥重点叙述了陆天给流浪狗喂食的情形，突出表现了陆天是一个充满爱心的少年。流浪狗大概觉得陆天与那壮汉不一样，上前闻了闻，然后，就以迅雷不及掩耳之势叼起面包，一瘸一拐地溜之大吉。⑥此后，陆天又多次碰见那只流浪狗，每次见到它，