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《仓储管理实务(第4版)》课程教案
课题:货物入库作业
教学目的:
掌握入库货物接运与验收的知识要点。
掌握入库货物编号的知识要点。
掌握入库货位安排的知识要点。
掌握入库货物的装卸搬运的知识要点。
掌握入库货物的堆存的知识要点。
掌握入库货物的苫垫的知识要点。
掌握入库货物手续办理的知识要点。
培养学生在货物入库作业方面的能力。
课型:新授课
课时:
本章安排8个课时。
教学重点:
重点:入库货物的验收。
教学难点:
难点:入库货位安排的方式。
教学过程:
教学形式:讲授课,教学组织采用课堂整体讲授和分组演示。
教学媒体:采用启发式教学、案例教学等教学方法。教学手段采用多媒体课件、视频等媒体技术。
板书设计:
本课标题
货物入库作业
课次
4
授课方式
理论课□讨论课□习题课□其他□
课时安排
8
学分
共2分
授课对象
普通高等院校学生
任课教师
教材及参考资料
1.《仓储管理实务(第4版)》;电子工业出版社。
2.本教材配套视频教程及学习检查等资源。
3.与本课程相关的其他资源。
教学基本内容
教学方法及教学手段
课程引入
货物入库是仓储管理的起点,其作业流程的规范与否直接影响仓储管理的质量。本项目将详细讲解货物入库的各个环节,从接运与验收,到编号、货位安排,再到装卸搬运、堆存、苫垫以及手续办理,帮助学生掌握货物入库的完整流程和操作要点。
参考以下形式:
1.衔接导入
2.悬念导入
3.情景导入
4.激疑导入
5.演示导入
6.实例导入
7.其他形式
项目3:货物入库作业
任务1:入库货物接运与验收
一、货物的接运
(一)主要方式
1.到车站、码头提货
提货前了解货物特性,做好准备工作。
核对运单信息,检查包装和封印。
发现问题及时记录并处理。
2.到货主单位提取货物
结合验收工作,确保货物无误。
3.托运单位送货到库接货
当场办理接货验收手续。
4.铁路专用线到货接运
检查车皮封闭情况,核对货物信息。
(二)注意事项
1.提货前了解货物特性,做好准备工作。
2.核对运单信息,检查包装和封印。
3.发现问题及时记录并处理。
二、货物的验收
(一)验收内容
1.数量检验
计件法:清点件数。
检斤法:称重计算净重。
检尺求积法:测量体积计算。
2.质量检验
外观检验:检查货物外观是否受损。
尺寸检验:测量货物尺寸是否符合要求。
机械物理性能检验:必要时委托专业机构检验。
化学成分检验:必要时委托专业机构检验。
3.包装检验
检查包装是否完好,标签是否清晰。
(二)验收程度
1.全查:适用于重要或高价值货物。
2.抽查:适用于大批量、同规格货物。
(三)处理方式
1.破损:记录并要求运输方出具证明。
2.短少:核对运输单据,要求补货或赔偿。
3.变质:根据责任方处理,可能退货或索赔。
4.错到:通知发运方处理。
(四)特种货物验收
1.危险品:检查包装、标志是否符合要求。
2.冷藏货物:检查温度是否符合要求。
3.医药商品:检查相关证明文件是否齐全。
任务2:入库货物编号
一、流水号编号法
简单按顺序编号,适合小批量货物。
二、数字分段法
按数字分段编号,便于分类管理。
三、分组编号法
按货物特性分组编号,便于查找。
四、实际意义编号法
编号中包含货物特性信息,便于识别。
五、后数位编号法
通过后几位数字细分同类货物。
六、暗示编号法
编号暗示货物内容,便于记忆。
任务3:入库货位安排
一、货位安排应遵循的原则
1.确保商品安全。
2.吞吐发运方便。
3.力求节约仓容。
二、货位安排的方式
1.人工安排:由仓储管理人员根据经验安排。
2.计算机辅助安排:利用软件辅助安排。
3.计算机全自动安排:完全由系统自动安排。
三、货位储存策略
1.定位储存:每种货物有固定位置。
2.随机储存:货物随机存放。
3.分类储存:按货物类别存放。
4.分类随机储存:分类后随机存放。
5.共同储存:不同货物共用货位。
任务4:入库货物的装卸搬运
一、货物的分类
按物理特征和操作要求分类。
二、搬运活性分析
分析货物的搬运活性指数。
三、确定搬运方法
根据货物特性选择合适的搬运设备和方法。
四、装卸工艺设计与组织
设计合理的装卸工艺流程。
五、装卸搬运作业注意事项
遵循装卸搬运的基本原则,注意安全和效率。
任务5:入库货物的堆存
一、货垛占地面积、可堆层数的确定
计算公式及方法。
二、堆存的基本方法
1.堆垛法:重叠式、纵横交错式等。
2.货架堆码法:使用货架存放。
3.散堆法:适用于大宗货物。
4.托盘堆存法:使用托盘存放。
三、垛型与码垛
不同垛型的特点及适用场景。
四、货垛的“五距”要求
1.垛距:货垛之间的距离。
2.墙距:货垛与墙壁的距离。
3.柱距:货垛与柱子的距离。
4.顶距:货垛与屋顶的距离
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