物质的变化和性质课件课件.ppt

操作：1.分别取一集气瓶氧气和二氧化碳气体。2.仔细观察它们的颜色、状态和气味。3.取一根点燃的木条先后慢慢地分别放入盛有氧气和二氧化碳气体的集气瓶中。现象：2.燃着的木条在氧气瓶中燃烧得更加剧烈。3.燃烧的木条在二氧化碳瓶中熄灭。1.它们都是无色、无味的气体。实验1-2第31页，共49页，星期日，2025年，2月5日闻气体的方法招气入鼻法第32页，共49页，星期日，2025年，2月5日了解：性质和变化的联系：性质决定变化反映例：汽油可燃烧汽油在燃烧。汽油易挥发汽油挥发了。决定反映决定反映注：物质的性质决定物质的用途第33页，共49页，星期日，2025年，2月5日下列描述哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物理性质？哪些是化学性质？A、铜绿受热时会分解；B、纯净的水是无色无味的液体；C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁；D、氧气不易溶于水且比空气密度大；E、木棒受力折断。化学性质物理性质化学变化物理性质物理变化思考第34页，共49页，星期日，2025年，2月5日准备好了吗1、下列变化属于物理变化的是（）A、菜刀生锈B、牛奶变酸C、煤气泄漏遇火爆炸D、轮胎爆炸2、古诗词是古人为我们留下的宝贵财富，下列诗句中只涉及物理变化的是（）A、野火烧不尽，春风吹又生B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C、只要功夫深，铁杵磨成针D、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏3、下列物质的用途中，主要应用化学性质的是()A、用铁、铝制作炊具B、用大理石作建筑材料C、用酒精作燃料D、用铜制作导线DCC第35页，共49页，星期日，2025年，2月5日4、在下列描述中：属于物理变化的是()属于化学变化的是()属于物理性质的是()属于化学性质的是()A、氧气能使木条燃烧更旺；B、纯净的水是无色无味的液体；C、镁带在空气中燃烧生成氧化镁；D、水在0时变成冰。DCBA你敢挑战吗℃第36页，共49页，星期日，2025年，2月5日5.从第一组中选择适当的词语的序号填入第二组的空格中：第一组：(1)木炭在空气中燃烧(2)木炭可以燃烧（3）木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺，发出白光，放出热量（4）水加热变成水蒸气（5）木炭是灰黑色固体第二组：①属于物理性质；②属于化学性质；③属于物理变化；④属于化学变化；⑤属于化学现象。(5)(2)(4)(1)(3)第37页，共49页，星期日，2025年，2月5日1、日常生产生活中接触到的下列变化，其中属于化学变化的是（）A、石油分馏B、用活性炭净化水C、灯泡通电发光D、牛奶变酸2.生活中发生的下列变化，属于物理变化的是（）A.铁锅生锈B.冰雪融化C.粮食酿酒D.蜡烛燃烧中考题BD第38页，共49页，星期日，2025年，2月5日关于物质的变化和性质课件第1页，共49页，星期日，2025年，2月5日千姿百态的物质间，存在着多种相互作用，也不断变化着。同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗？第2页，共49页，星期日，2025年，2月5日节日焰火第3页，共49页，星期日，2025年，2月5日燃烧第4页，共49页，星期日，2025年，2月5日钢铁生锈第5页，共49页，星期日，2025年，2月5日牛奶变质第6页，共49页，星期日，2025年，2月5日溶洞钟乳石的形成第7页，共49页，星期日，2025年，2月5日思考从化学的角度看，物质的这些变化有什么本质区别呢？第8页，共49页，星期日，2025年，2月5日课题1物质的变化和性质第一课时第9页，共49页，星期日，2025年，2月5日实验序号变化前的物