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?一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,推进依法治校,加强学校制度建设,完善学校治理结构,规范学校办学行为,保障学校、教职工、学生的合法权益,促进学校科学发展、内涵发展、特色发展,努力办好人民满意的教育。
二、工作目标
1.通过学校章程建设,明确学校的办学宗旨、发展目标、管理体制、运行机制等,形成具有本校特色的制度体系。
2.加强学校章程的宣传与实施,使全体教职工和学生熟悉章程内容,自觉遵守章程规定,营造依法治校的良好氛围。
3.以章程建设为契机,进一步优化学校管理流程,提高管理效能,促进学校各项工作规范化、制度化、科学化。
三、工作原则
1.合法性原则:严格遵守国家法律法规,确保学校章程符合法律要求,保障学校办学自主权。
2.民主性原则:充分发扬民主,广泛征求教职工、学生、家长及社会各界的意见和建议,使章程体现广大师生的意愿。
3.科学性原则:遵循教育规律和学校发展实际,构建科学合理的学校治理结构和运行机制。
4.稳定性原则:章程一经确定,应保持相对稳定,同时根据学校发展和教育改革的需要适时修订完善。
四、工作步骤
第一阶段:准备阶段([具体时间区间1])
1.成立学校章程建设工作领导小组
组长:[校长姓名]
副组长:[副校长姓名]
成员:各处室负责人、教师代表、学生代表
职责:全面领导和指导学校章程建设工作,研究解决章程建设过程中的重大问题。
2.开展调研学习
-组织人员学习国家法律法规、教育政策文件,了解学校章程建设的相关要求和标准。
-收集兄弟学校的章程文本,分析借鉴其先进经验和做法。
-通过问卷调查、座谈会等形式,广泛征求教职工、学生、家长及社会各界对学校章程建设的意见和建议。
3.制定工作方案
根据调研学习情况,结合学校实际,制定学校章程建设工作方案,明确工作目标、任务、步骤和要求。
第二阶段:起草阶段([具体时间区间2])
1.组建起草小组
由学校办公室牵头,组织相关人员成立章程起草小组,负责章程文本的起草工作。
2.开展起草工作
-起草小组认真梳理学校的办学历史、现状和发展规划,总结学校管理经验和特色。
-依据调研学习成果,结合学校实际,按照章程的结构和内容要求,起草学校章程初稿。
-初稿形成后,起草小组进行反复讨论修改,确保章程内容准确、完整、表述清晰。
第三阶段:审核阶段([具体时间区间3])
1.内部审核
-章程初稿完成后,提交学校章程建设工作领导小组审议。领导小组对章程的合法性、合理性、完整性进行审核,提出修改意见和建议。
-根据领导小组的意见,起草小组对章程进行修改完善,形成章程征求意见稿。
2.征求意见
-将章程征求意见稿印发给全体教职工、学生、家长及社会各界代表,广泛征求意见。
-设立意见箱、召开座谈会等形式,收集各方反馈意见,对征求到的意见进行整理分析。
-起草小组根据征求到的意见,对章程进行进一步修改完善,形成章程送审稿。
3.合法性审查
将章程送审稿提交学校法律顾问进行合法性审查,确保章程符合法律法规要求。法律顾问出具审查意见,起草小组根据审查意见对章程进行修改,形成章程审议稿。
第四阶段:审议通过阶段([具体时间区间4])
1.教职工代表大会审议
-将章程审议稿提交教职工代表大会审议。教职工代表大会对章程进行充分讨论,表决通过章程。
-对教职工代表大会提出的修改意见,起草小组进行认真研究,对章程进行修改完善,形成章程修订稿。
2.学校党委会审定
将章程修订稿提交学校党委会审定。党委会对章程进行全面审查,做出审定通过的决定。
3.教育主管部门核准
将经学校党委会审定通过的章程报教育主管部门核准。教育主管部门对章程进行审核,提出核准意见。学校根据教育主管部门的核准意见,对章程进行修改完善,形成正式的学校章程。
第五阶段:发布实施阶段([具体时间区间5])
1.发布章程
学校正式发布学校章程,通过学校网站、宣传栏等多种形式向全体教职工、学生、家长及社会各界公布章程内容。
2.组织学习培训
-组织全体教职工认真学习章程,深刻领会章程精神,明确各自的权利和义务。
-通过主题班会、校会等形式,向学生宣传章程,培养学生的规则意识和法治观念。
3.实施与监督
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