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人教部编版七年级上册语文精品教学课件 期末复习专项三 综合性学习 (2).pptVIP

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感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG综合性学习专项三人教七年级上专项练答案呈现温馨提示:点击进入讲评习题链接123451.[2022·宝鸡陈仓区期末节选]请你参加以“交友”为主题的综合性学习活动。(1)[活动一:品称谓]古人对朋友的称谓有很多,不同的称谓代表着不同的朋友类型。请根据下列内容,写出与之对应的称谓。①一起经历过艰难困苦的朋友,称为“________之交”。②不拘年龄、辈分的差异而结交的朋友,称为“________之交”。患难忘年(2)[活动二:悟道理]下面这句话阐述了一种交友之道,请你用简洁的语言概括出来。一个“朋”字,“二月”相照,朋友之交,互取光芒。朋友之间应相互扶持、相互帮助,同时要多学习朋友身上的优点。【点拨】本题考查对句子的概括。句中的“朋友之交,互取光芒”是说朋友之间要互相帮助,互相学习,共同进步。据此可理解为:朋友之间应相互扶持、相互帮助,同时要多学习朋友身上的优点。(3)[活动三:赞友情]下面是一位同学写的一首赞美友情的小诗,请补全诗句,使之与上下文构成一组排比句。那一天,你把友谊的痣点在我的额上从此温暖的阳光照耀着我那一天,你把友谊的花递到我的手上_________________________________那一天,你把友谊的琴带到我的身边从此美妙的歌声围绕着我示例:从此诱人的芬芳陪伴着我【点拨】本题考查仿写句子。要求句式相同或相似,语意连贯。内容设计合情合理,表述正确。2.[2022·梧州期末]4月23日是“世界读书日”,你所在的学校开展了主题为“让读书成为一种生活方式”的综合实践活动。请你参与并完成下列任务。(1)请你为此次活动设计一则宣传标语。(至少运用一种修辞手法)示例一:书籍是心灵的良药。示例二:书籍是智慧的钥匙。【点拨】本题考查宣传标语的拟写。宣传标语应围绕“让读书成为一种生活方式”这一主题展开,注意至少运用一种修辞手法。(2)学校举行“亲子共读”活动,要求家长和孩子共读一部经典书籍,可你的家长借口工作忙迟迟未读。一天,看到他(她)正在刷微信,请你写几句话进行劝说。(50字左右)示例:爸爸(妈妈),家长是孩子的榜样,是孩子的第一任老师,孩子的兴趣以及对书籍的喜爱,始终离不开家长的引导和帮助。爸爸(妈妈),您就抽时间和我一起读读经典书籍吧,好吗?3.[2022·石家庄赵县期末]学校准备开展以“书香满校园,共享读书乐”为主题的读书活动。请你参与并完成以下任务。(1)如果让你来主持本次活动,你会采取哪些活动形式来开展?(至少写出两种)示例:读书交流会、读书问卷调查、专题墙报(黑板报)、名著知识竞赛等。【点拨】本题考查活动设计。解答时,围绕“书香满校园,共享读书乐”的主题,结合生活学习实际,设计可操作性强、参与度高的活动即可。(2)假如你的妈妈平时反对你阅读课外书籍,请你写几句话劝说你的妈妈。(要求用上一句有关读书的名言,不超过100字)【点拨】本题的劝说对象是母亲(妈妈),注意礼貌用语。妈妈,苏轼诗云“腹有诗书气自华”,每天抽出一点儿时间来阅读课外书籍,不仅可以开阔眼界、增长知识,还可以提升我的写作能力。4.[2022·天津西青区期末]某校七年级(1)班正在开展“我与读书”系列活动,请你参加并完成以下任务。(1)下面的表格是对班级40名同学部分必读名著阅读情况的调查统计。阅读情况没读只读序言读了部分重点选读专题探究精读与跳读《朝花夕拾》8人3人10人6人6人7人《西游记》2人1人18人4人8人7人①表格中两本名著的作者分别是谁?【点拨】《朝花夕拾》,原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录了鲁迅在1926年撰写的十篇回忆性散文。《西游记》是中国古典四大名著之一,是由吴承恩所创作的中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。鲁迅、吴承恩。②关于班级名著阅读情况,你从上表中得出了什么结论?(20字以内)示例:沉下心来认真阅读名著的同学不到二分之一。【点拨】本题考查对图表的解读能力。作答时要认真观察,找出图表中所含的信息。根据图表中学生们对两部名著阅读的完成情况看,“重点选读”“专题探究”“精读与跳读”的学生均为19人,而“没读”“只读序言”“读了部分”的学生均为21人。据此可知,沉下心来认真阅读名著的同学不到二分之一。(2)为了激发更多的同学参与到名著阅读中,班长计划在教室里选择一角作为文学角,用来展示同学们的名著阅读成果,请你给文学角取个名字(不超过5个字),并说明理由(30

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