人教部编版七年级上册语文精品教学课件 第6单元 21. 女娲造人 (2).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG女娲造人第21课人教七年级上第六单元答案呈现温馨提示：点击进入讲评习题链接152C基础题3B46DDDC答案呈现习题链接综合题798101.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.女娲(guō) 寂寞(mò) 蓬勃(péng) 莽莽(mǎng)B.澄澈(dèng) 崛起(jué) 掺和(cān) 揉团(róu)C.气概(gài) 幽光(yōu) 藤条(téng) 不堪(kàn)D.溅落(jiàn) 挥洒(sǎ) 泥潭(tán) 省事(shěng)????????????????【点拨】A项，“娲”应读作“wā”；B项，“澄”应读作“chéng”，“掺”应读作“chān”；C项，“堪”应读作“kān”。D2.依次填入语段横线处的词语，正确的一项是()我们的“梦”，不是_____的幻想，而是_____的目标。实现梦想既需要_____，也需要思想解放，而让人的生活更加幸福美好，才是一切“梦”的出发点与_____。A.朦胧严严实实神通广大落脚处B.朦胧实实在在一丝不苟里程碑C.乌有实实在在一丝不苟落脚处D.乌有严严实实神通广大里程碑C【点拨】“朦胧”指不清楚；模糊。“乌有”指虚幻；不存在。根据语境可知，第一空应填“乌有”，排除A、B两项。“严严实实”形容非常严密整齐。“实实在在”指真实，不夸张，不虚假的。根据语境可知，第二空应填“实实在在”，排除D项。故选C。3.下列病句的修改意见不正确的一项是()A.我们一定要发扬和继承神农坚韧不拔、开拓创新的精神。修改：“发扬”和“继承”逻辑顺序不当，应该调换位置。B.传说女娲用泥土仿照自己创造了人，创造了人类社会，又替人类建立了婚姻制度，使青年男女相互婚配，繁衍后代，但是她被称为“婚姻女神”。修改：“她被称为‘婚姻女神’”与前面的句子之间是因果关系，应把“但是”改为“因此”。CC.人生是一次逐渐不断选择的旅行，当千帆过尽，留下的就是一片属于自己的风景。修改：将“一片”和“属于自己的”调换位置。D.勇气是逆境中绽放的光芒，是人生中一笔宝贵的财富，拥有了它，就拥有了改变。修改：在句末加上“的机会”。【点拨】C项，应删去“逐渐”。4.[2022·滨州期末]下列说法正确的一项是()党的二十大对文化建设作出新的战略部署。要围绕推进文化自信自强，激发全民族文化创新创造活力，增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。要深化对“绿水青山就是金山银山”理念和新时代《枫桥经验》的研究阐释，大力宣传党带领人民共同奋斗创造美好生活的生动实践。要加强文物和文化遗产保护利用，展现中华优秀传统文化的永恒魅力和当代价值。B要建好用好国家版本馆，营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。要顺应信息技术发展趋势，以数字化为宣传思想工作赋能。A.“绿水青山就是金山银山”运用了借喻的修辞手法。B.语段中的书名号应改为双引号。C.“魅”字是左右结构，第十笔的笔画是点。D.“赋能”是形容词，指的是为某个主体赋予某种能力和能量。【点拨】本题考查基础知识。A.“绿水青山就是金山银山”运用了暗喻的修辞手法；C.“魅”字是半包围结构，第十笔的笔画是横；D.“赋能”是动词。故选B。5.下列对课文理解不正确的一项是()A.相传女娲是以自己的身体为原型创造人类的。B.女娲用黄泥捏出了第一个人，人的相貌和举止有些像神。C.女娲让男人和女人配合起来，叫他们自己去创造后代，人类就这样绵延下来了。D.女娲接连不断地工作，不断地捏泥人，从此，大地上布满了人类的足迹。D【点拨】从原文中可知，女娲在疲倦不堪后想出了一个绝妙的创造人类的方法，并没有不断地捏泥人。6.下面情境中，语言表达最准确、得体的一项是()【情境】小轩同学想购买一本《中国古代神话》，但一直没能抽出时间去书店。听说同学小铄家就住在书店旁边，于是他想请小铄同学帮忙购买，他说：“______”A.最近学习太忙了，我连买本书的时间都没有，你最近学习怎么样？B.你家离书店那么近，帮我买本书不费什么事，记得明天帮我买本《中国古代神话》。DC.听说你家住在书店旁