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第二单元
中古时期的世界
第3课中古时期的欧洲
[学习目标]通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。
[学科素养]1.从“历史解释”的角度理解西欧封建社会的基本特征。2.运用“唯物史观”,理解封建经济的发展、城市的产生与王权的强化和主要封建国家形成的关系。3.从“唯物史观”的角度理解城市自治引领欧洲走出中世纪的黑暗,步入充满生机和活力的近现代的历史意义。4.从“时空观念”的角度了解拜占庭帝国与俄罗斯帝国的扩张史实,对帝国的兴衰做出正确的“历史解释”。
精梳理
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自主学习固
基础
一、西欧封建社会[知识梳理]1.西欧封建制形成的背景(1)4世纪末期罗马帝国分裂为东、西罗马帝国。(2)5世纪后期,日耳曼人最终消灭了西罗马帝国。(3)在罗马帝国的废墟和________人迁徙后建立的一系列王国的基础上,西欧封建社会产生了。日耳曼
2.西欧封建社会的基本特征:____________制度、________与农奴制度。(1)封君封臣制度①形成:8世纪后封君封臣制度逐渐与________联系在一起。②含义:地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。授予土地者为________,领取土地者为________。封君封臣庄园封土封君封臣
③权力与义务:封臣必须____________,主要义务是________。各级封建主,都享有土地上的________、________和________等各种权力。④结果:国王或皇帝是________上的最高统治者,与各级封建主成为西欧社会的____________;封建主在各自的领地内独立行使权力,政治上出现了不同程度的____________局面。效忠封君服兵役司法行政经济名义统治阶级分裂割据
(2)庄园:是中古西欧基本的______________组织,耕地由领主________和农民________组成。自营地由农奴耕种,收入归领主所有。农民份地分为________份地和________份地,自耕自收。农奴和自由农民要为领主服一定时间的劳役,还要缴纳租税。________或其管家主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件,维护庄园的秩序。农业经济自营地份地农奴自由农领主
二、中古西欧的王权、城市与教会1.王权的加强(1)变化趋势:封建制初期,权力分散,王权软弱。中古中后期,西欧各国王权有不同程度的________。(2)原因①国王作为国家名义上的最高统治者,被视为最高的领主,拥有高于一般封臣的权力。②社会环境逐渐稳定,__________。加强经济增长
(3)表现①英格兰:15世纪晚期____________建立后,逐渐形成较为强大的王权。②法兰西:国王借助通婚和征服等手段,到________世纪晚期,基本完成了统一。③15世纪末,在伊比利亚半岛形成________和葡萄牙。都铎王朝15西班牙
2.西欧城市的兴起(1)原因:随着西欧封建社会走向稳定,封建经济获得一定发展。耕地面积增加,风力、水力和畜力得到比较有效的利用;工商业逐渐复兴和繁荣。(2)兴起:_________世纪起,西欧各地兴起了众多城市。(3)特点:位于________的土地上,主要居民是手工业者和商人,以________业为基本谋生手段。10—11封建主工商
(4)城市斗争①原因:封建主用对待农奴的方式对待城市市民,对市民的生产和经营活动造成影响。②形式:与封建主________,或以金钱________,或____________。③结果:赢得一定程度的________。④城市的发展与影响:自治有利于城市经济的发展,一些城市兴办________,培养社会需要的人才。城市还以金钱和人力支持________,一定程度上促进了国王的统一事业。谈判赎买武装暴动自治权大学王权
3.基督教会:在中古西欧占有举足轻重的地位。它拥有大量________和广袤土地,并向信徒征收________;形成了从教皇到各级神职人员的______________;控制着人们的________生活。庄园什一税等级制度精神
三、拜占庭与俄罗斯1.拜占庭帝国(1)帝国名称的由来:________帝国首都君士坦丁堡为古希腊殖民城邦拜占庭旧址,故称拜占庭帝国。(2)帝国的强大①经济:帝国境内________业发达,都城____________是当时欧洲最大最重要的城市,成为沟通东西方的桥梁。东罗马工商君士坦丁堡
②政治:6世纪____________在位时,拜占庭一度________,先后占领北非和意大利等地。他在位期间编订的《________________》,使罗马法成为系统、完整的____________;它与同时或稍后编纂的
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