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数据驱动的课程评价模式分析
引言
数智赋能课程评价具有极强的实时性。通过智能化工具实时收集学生的学习数据,包括学习进度、学习状态、作业成绩等信息,可以在授课过程中及时反馈学生的学习效果与问题,帮助教师快速调整教学策略。这种动态调整的特性,使得课程评价不再是单一的结束性评价,而是贯穿于整个教学过程中,随时为教学和学习提供有效支持。
数智赋能是数字技术与智能化技术相结合的一种新兴概念,涵盖了数据智能、人工智能、机器学习、大数据分析等多种先进技术的综合应用。在教育领域,数智赋能不仅是对教学过程、学习内容、学习方式的全面改革和提升,也为教育评价体系带
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