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感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第五单元18我的白鸽目录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读鉴赏1.阅读下面的文段,完成小题。我再也经不住神密的纸箱里小生命的yòu惑,端来

了木梯,自然是趁着两只白鸽外出采食的间隙。哦!那是

两只多么丑陋的小鸽,硕大的脑袋光溜溜的,又长又粗的

喙.尤其难看,眼睛刚刚睁开,两只肉翅同样光秃秃的,它

俩紧紧依wēi在一起,静静地等待母亲或父亲归来哺食。23456789101我第一次看到了初生形态的鸽子,那丑陋的形态反而

使我更急切地期盼它们的蜕.变和成长。(1)根据拼音写出汉字,给加点字注音。(2)文段中有错别字的词是“”,其正确写法是

“”。诱偎huìtuì神密神秘23456789101(3)“我第一次看到了初生形态的鸽子”一句中的“一”

是词,“次”是?词。(4)将画线句改为陈述句,不改变句意。答案:那是两只很丑陋的小鸽。数量23456789101点拨:风烛残年:比喻临近死亡的晚年。与前文“好多年

轻人正当壮年”的语境不符,成语使用错误。234567891013.12月28日我校将举行元旦联欢晚会,为保证晚会顺利

进行,701班班委会制定了活动注意事项,请你按照提

示修改。活动注意事项敬爱的同学们:为保证本次活动的顺利开展,请注意以下事项:1.严格遵守活动的各项安全规定,确定人身、财物的安全。2.按照规定时间,准时到达指定地点。3.有序排队进场,保持安静,听从指挥,文明观看。23456789101(1)注意事项中用语不得体的一处是“”,应改为

“”。(2)画线句子有语病,请提出修改意见。答案:将“确定”改为“确保”。(3)注意事项中有一处格式不规范,请提出修改意见。答案:在右下角添加落款,或者在右下角添加署名

和日期。敬爱的亲爱的23456789101Ⅱ课文研读4.本文记叙了“我”与白鸽相处两个多月的经历。阅读课

文,完成下面的表格。23456789101思路拆解逻辑思维能力·归纳判断①本文是按照事情发生发展的先后还是按事情发生发展的

地地点转换?②本文中带感情色彩或能体现作者情感倾向

的词句有哪些?③文章中的的内心独白、动作暗示、景物

烘托和心理概述有哪些?234567891015.结合文章内容,说说为什么作者在结尾说“这一刻,世界

对我来说就是白鸽”?答案:示例:因为白鸽让“我”喜爱、让“我”赞美;白

鸽飞翔于故乡山原河川上空的景象令“我”陶醉;看到小

白鸽第一次飞上天空时“我”心情激动;白鸽引发了

“我”对生命成长的感叹,对自己养的小白鸽能够独立飞

翔感到骄傲、自豪;白鸽丰富了“我”的精神世界,所以

说“这一刻,世界对我来说就是白鸽”。23456789101Ⅱ拓展阅读阅读下文,回答问题。23456789101请同学们看《点拨训练》第77-78页第6-10题。A.吃惊好奇惶恐怒责 愤急B.吃惊好奇 怒责愤急 惶恐C.好奇吃惊 愤急惶恐 怒责D.好奇吃惊 惶恐怒责 愤急C234567891019.请从表达方式的角度赏析第段画线句子的表达效果。(5

分)答案:运用描写的表达方式,(1分)形象生动地写出了小兔

柔弱、可爱的样子,(2分)表达了“我”此刻对小兔的同情

与难过的心情。(2分)2345678910110.读完文章后,不难发现作者开始时对偷衣贼的态度是宽

容的,而后面对偷兔贼却不再宽容,同样是贼,为何作

者的态度发生了如此大的变化?请你结合选文和链接材

料简要分析其中的原因。(6分)23456789101【链接材料】郑振铎是文学研究会的发起人之一,主张

文学为人生,“表现

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