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信息科技在线生活单元教学设计理念与实践
目录
信息科技在线生活单元教学设计理念与实践（1）．．．．．．．．．．．．．．．．6
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.3研究目标和问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
二、理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.1教育技术理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.2学习理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.3信息技术教育模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
三、在线生活单元教学设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1以学生为中心．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.2整合资源与环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.3注重互动与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.4灵活多样的教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
四、课程内容与结构设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.1课程目标与内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.2课程模块划分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.3教学内容选择与组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
五、教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
5.1线上教学平台的选择与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
5.2互动式与合作式教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
5.3多媒体与虚拟现实技术的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.4案例分析与模拟实验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
六、评价体系与效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
6.1形成性评价机制的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
6.2终结性评价方法的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.3教学效果的持续跟踪与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
七、实施策略与保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
7.1教师培训与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
7.2教学资源的建设与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
7.3技术支持与维护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
7.4学生支持与辅导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
八、案例研究与实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
8.1国内外典型案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
8.2教学设计与实施过程反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
8.3教学成果展示与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
九、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
9.1研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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