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部编版二年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共24分)
1.上课时我们怎么做?(??)
A.积极思考,大胆发言
B.想回答问题就大声喊:“我会,叫我”
C.想下课玩什么游戏
2.下面说法正确的是(??)。
A.卖菜的叔叔拾金不昧,我要为他点赞
B.只需要好好学习,不需要认识家乡人
C.别人帮我是应该的
3.下面想法中,不正确的是(??)。
A.我们要从小培养自己热爱集体的情感和主人翁意识
B.我们要自觉遵守班级的各项规则
C.打扫卫生的时候明明不想干,叫上华华一起出去玩
4.为班集体添光彩不应该做的事?(?)
A.积极值日
B.和同学之间互相学习,取长补短
C.班级的事情,看见了绕着走,能管也不管。
5.《中华人民共和国宪法》规定,中华人民共和国国旗是(??)。中华人民共和国国歌是(??)。
A.五星红旗????
B.《义勇军进行曲》
6.不排队,很多人挤在一起,很(??)。
A.平安????
B.安全???
C.危险
7.中秋节这天,我们全家聚在一起(??)。
A.吃月饼
B.吃元宵
8.小东打扫完卫生,可以把扫除工具放到(??)。
A.卫生角
B.桌子下
C.墙角
9.我们中国人是(??)人种。
A.白色
B.黄色
C.黑色
10.咳嗽的时候可以先把痰吐在(??),然后扔进(??)。
A.纸巾里????
B.垃圾桶???
C.地上
二.填空题(共10题,共36分)
1.农历(???)月十五是我国的传统节日中秋节。
2.玩游戏有游戏规则,比赛有比赛规则,生活中处处有(???)。
3.(???)中,身边很多人常常带给我们微笑和温暖。
4.教室是我们的(???),我们一起来设计一下,让它变得更(???)。
5.我会选、我会填。
快乐????图书????学习???风扇
在学校的篮球场打球,带给我们很多(???)。
教室里的(???)带给我们凉爽。
学校阅览室的(???)让我增长了知识。
桌椅为我们的(???)提供方便。
6.我们共同(?????)自己的国家,一起(?????)自己的节日。
7.假期中我和家人去(???)游玩,玩的很开心。
8.重阳节有(???)、(???)的风俗。
9.根据课文内容我会填。
风声小了,听得见(???)的声音。
雨声小了,听得见(???)的声音。
我们声音小了,听得见(???)的声音。
在博物馆里,我们的声音小了,听得见(???)的声音。
10.进厕所要(???)开关门,便后记得(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.教室里的电风扇、桌椅都属于公物。??(??)
2.书架的书脊朝外面,方便大家找。??(??)
3.班级设计要分工配合好,效率才会高。??(??)
4.同学们有许多设计教室的想法,大家可以互相商量。??(??)
5.家乡的推光漆器很有名,外地游客很喜欢。??(??)
6.在我心中,家乡是最美的地方。??(??)
7.离开教室随手关灯,节约用电。(?)
8.下课后我们要主动整理课桌。??(??)
9.丽丽和芳芳在电影院里讨论刚刚看的电影。??(??)
10.我们在野外活动的时候,走的时候要把自己的垃圾带上。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.值日生要做些什么呢?请你选择合适的任务连线。
值日生应该做的事?(写出至少4点)?
五.填表题(共1题,共8分)
1.春节是中华民族的传统节日,吃“年夜饭”的习俗由来已久,每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮,与全家人团在一起,吃上一顿热热间的“年夜饭”。
除了春节以外,我们国家还有很多传统节日,请填一填。
六.简答题(共5题,共28分)
1.说一说生活中都有哪些地方需要排队。
2.生活中,很多人常常带给我们微笑和温暖,其中有些我们都没有见过面。比如:选牛奶的人、电工等。为了向他们表示感谢,我们可以怎样做呢?
3.怎样让我们的教室变得更漂亮?
4.下图标志一般会出现在图书馆和医院。请你说说为什么要放在这些地方。
5.说说你们的教室里都有哪些很吵的声音。
七.材料题(共1题,共5分)
1.生活在我们身边的人,他们是谁呢?带给你怎样的温暖?结合书中内容写一写。(不会的字用拼音代替)
???
八.综合题(共1题,共5分)
1.周末,王勇和同学们去秋游,请你在正确的做法的(??)里打上“√”。
(??)老师说秋游时要带上一个垃圾袋。
(??)应该把垃圾放在垃圾桶里。
(??)不用,就扔在这儿,吃完再说!
(??)把垃圾捡干净再走吧!
(??)看我做的纸飞机飞得多高!(飞得到处都是,然后一个也没捡起来
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