1.1.2男生女生 课件(共35张PPT).pptxVIP

1.2男生女生;

核心素养

道德修养：

形成积极健康科学合理的性别角色意识；理解性别差异，尊重异性。

健全人格：

学会与异性交往，把握与异性交往的尺度。认识到青春期的心理萌动是一种正常的现象。与异性相互学习、相互帮组、共同进步。

责任意识：

能够处理好和异性的关系，积极学习异性的优点，不断提升自己。

教学重点正确认识男生女生的性别优势；

教学难点正确对待青春期的异性情感。;;;;;【活动一】——优势大比拼;;;;环节一：辨别“他”和“她”---抢答环节;环节二-比一比，性别优势;;校规判官;;;谈一谈，异性交往

;;;;生理和心理上;认识:①萌发一些对异性朦胧的情感，是正常现象。

②对异性的欣赏、对未来的向往不是真正的爱情。

③真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重。而且需要责任、能力和担当。

做法:④面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。

;;;;;;;;;;;;思考：小哲的“爱意”是真正的爱情吗？

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