2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（口语交际与综合实践）解题技巧总结与解析.docxVIP

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（口语交际与综合实践）解题技巧总结与解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、口语交际

要求：根据所给情境，运用恰当的口语表达方式，完成以下任务。

1.请你以“我为家乡代言”为主题，向游客介绍你家乡的风景名胜、特色美食等。

2.请你以“环保小卫士”的身份，向同学们宣传环保知识，倡导大家从身边小事做起，保护我们的地球。

3.请你以“我的朋友”为主题，向同学们介绍你的朋友，包括他的性格特点、兴趣爱好等。

4.请你以“我最喜欢的节日”为主题，向同学们讲述这个节日的来历、习俗以及你在这个节日里的趣事。

5.请你以“我的理想”为主题，向同学们谈谈你的理想，以及你为实现这个理想所付出的努力。

6.请你以“我眼中的老师”为主题，向同学们描述你心目中的理想老师形象，以及你与老师之间发生的难忘故事。

7.请你以“我为班级做贡献”为主题，向同学们讲述你在班级中为集体做出的贡献，以及你的感受。

8.请你以“我的成长故事”为主题，向同学们分享你成长过程中遇到的困难和挫折，以及你是如何克服它们的。

9.请你以“我心中的英雄”为主题，向同学们讲述你心中的英雄事迹，以及他（她）给你带来的启示。

10.请你以“我爱我家”为主题，向同学们描述你家的温馨氛围，以及家庭成员之间的亲情故事。

二、综合实践

要求：根据所给材料，完成以下任务。

1.请你阅读以下材料，然后回答问题。

材料一：小明在课堂上认真听讲，积极回答问题，课后主动帮助同学，是老师眼中的好学生。

材料二：小红在班级中担任学习委员，负责收发作业，组织班级活动，是同学们的好榜样。

（1）根据材料一，请你分析小明为什么是老师眼中的好学生。

（2）根据材料二，请你分析小红为什么是同学们的好榜样。

2.请你阅读以下材料，然后回答问题。

材料一：小华擅长绘画，他的作品在学校的美术比赛中获得了一等奖。

材料二：小李擅长体育，他在学校的运动会中获得了跳远冠军。

（1）根据材料一，请你分析小华为什么擅长绘画。

（2）根据材料二，请你分析小李为什么擅长体育。

3.请你阅读以下材料，然后回答问题。

材料一：小张在周末参加了一次志愿者活动，帮助社区老人打扫卫生，得到了大家的赞誉。

材料二：小王利用课余时间参加了一次公益活动，为贫困山区的孩子们捐款捐物。

（1）根据材料一，请你分析小张为什么参加志愿者活动。

（2）根据材料二，请你分析小王为什么参加公益活动。

4.请你阅读以下材料，然后回答问题。

材料一：小赵在课堂上积极发言，提出了一些有价值的观点，得到了老师的表扬。

材料二：小郑在班级活动中主动承担责任，协助组织者完成活动。

（1）根据材料一，请你分析小赵为什么在课堂上积极发言。

（2）根据材料二，请你分析小郑为什么在班级活动中主动承担责任。

5.请你阅读以下材料，然后回答问题。

材料一：小刘在假期期间参加了一次夏令营活动，结识了许多新朋友，拓宽了视野。

材料二：小陈在课余时间参加了一次兴趣小组，提高了自己的兴趣爱好。

（1）根据材料一，请你分析小刘为什么参加夏令营活动。

（2）根据材料二，请你分析小陈为什么参加兴趣小组。

6.请你阅读以下材料，然后回答问题。

材料一：小王在家庭生活中，关心父母，体贴家人，是家庭的小帮手。

材料二：小张在学校生活中，尊敬师长，团结同学，是班级的和谐使者。

（1）根据材料一，请你分析小王为什么是家庭的小帮手。

（2）根据材料二，请你分析小张为什么是班级的和谐使者。

7.请你阅读以下材料，然后回答问题。

材料一：小李在班级中担任纪律委员，负责维护班级纪律，是同学们的表率。

材料二：小赵在班级中担任卫生委员，负责班级卫生工作，是同学们的楷模。

（1）根据材料一，请你分析小李为什么是同学们的表率。

（2）根据材料二，请你分析小赵为什么是同学们的楷模。

8.请你阅读以下材料，然后回答问题。

材料一：小张在课堂上积极发言，提出了一些有价值的观点，得到了老师的表扬。

材料二：小王在班级活动中主动承担责任，协助组织者完成活动。

（1）根据材料一，请你分析小张为什么在课堂上积极发言。

（2）根据材料二，请你分析小王为什么在班级活动中主动承担责任。

9.请你阅读以下材料，然后回答问题。

材料一：小赵在假期期间参加了一次志愿者活动，帮助社区老人打扫卫生，得到了大家的赞誉。

材料二：小王利用课余时间参加了一次公益活动，为贫困山区的孩子们捐款捐物。

（1）根据材料一，请你分析小赵为什么参加志愿者活动。

（2）根据材料二，请你分析小王为什么参加公益活动。

10.请你阅读以下材料，然后回答问题。

材料一：小刘在课堂上认真听讲，积极回答问题，课后主动帮助同学，是老师眼中的好学生。

材料二：小红在