2025届高考语文复习：题画抒怀诗鉴赏 课件(共36张PPT).pptxVIP

1;①鉴赏古代诗歌的形象、语言、表达技巧；

②评价古代诗歌的思想内容、作者的观点态度。;3;一题画抒怀诗;题画诗的题目：;二标志：;三艺术手法;比喻：红袍似焰、剑影如霜

虚实结合、联想：

风犹动、鬼亦悲、毫端浩气...;惠崇春江晚景

宋苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。;牧牛图

金·田锡

干戈扰扰遍九州，挽粟车行似水流。

何日承平如画里，短蓑长笛一川秋。;三艺术手法;赞友人钟馗图

杨老师

妙笔如神绘钟馗，须张目怒韵含威。

红袍似焰风犹动，剑影如霜鬼亦悲。

纸上英魂神气现，毫端浩气墨香随。

友君巧艺惊凡眼，一卷丹青映日辉。;四思想情感;四思想情感;四思想情感;《墨梅》

元·王冕

吾家洗砚池头树，

朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，

只流清气满乾坤。;四思想情感;海南卷;海南卷;2.这首诗运用什么手法表现了画面以外的景和趣？这样写有什么好处？（6分）;3.这首诗表达了作者怎样的思想感情？（6分）;画鹰

唐杜甫

素练风霜起，苍鹰画作殊。

?①身思狡兔，侧目似愁胡②。

绦镟③光堪擿，轩楹④势可呼。

何当击凡鸟，毛血洒平芜⑤。;画鹰杜甫

素练风霜起，苍鹰画作殊。

?①身思狡兔，侧目似愁胡②。

绦镟③光堪擿，轩楹④势可呼。

何当击凡鸟，毛血洒平芜⑤。;诗歌是如何塑造鹰的形象的？结合全诗简要分析。;诗歌抒发了作者怎样的思想情感？;潍县署中画竹呈年伯包大中丞括

清郑板桥

衙斋卧听萧萧竹，

疑是民间疾苦声。

些小吾曹州县吏，

一枝一叶总关情。;潍县署中画竹呈年伯包大中丞括

清郑板桥

衙斋卧听萧萧竹，

疑是民间疾苦声。

些小吾曹州县吏，

一枝一叶总关情。;题许道宁①画

陈与义

满眼长江水，苍然何郡山？向来万里意，今在一窗间。

众木俱含晚，孤云遂不还。此中有佳句，吟断不相关。;答：第一问：画中蕴含着诗意，但无法用语言准确表达。

第二问：这幅画意境深远，韵味悠长，令人玩味不已。

（意思是画作里蕴含着美好的诗句，但是怎么吟诵也难以与画意相合，也吟不尽画作包含的丰富意蕴。从中可以看到诗人对这幅画高度赞??，称赞画之精妙。);丹青引赠曹将军霸①（节选）

杜甫

先帝天马玉花骢②，画工如山貌不同。是日牵来赤墀下③，迥立闾阖生长风④。

诏谓将军拂绢素，意匠惨淡经营中。斯须九重真龙出⑤，一洗万古凡马空。;;8.如何理解曹霸画的马“一洗万古凡马空”？曹霸是怎样做到的？请简要分析。（5分）;9.为了突出曹霸的高超画技，诗人作了哪些铺垫？请简要分析。（6分）;【典型练习题】(2021·衡阳二模)阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。

题湖南清绝图

韩驹

故人来从天柱峰，手提石廪与祝融。两山坡陀几百里，安得置之行李中？

下有潇湘水清泻，平沙赤岸摇丹枫。渔舟已入浦溆宿，客帆日暮犹争风。

我方骑马大梁下，怪此物象不与常时同。故人谓我乃绢素,粉精墨妙烦良工。

都将湖南万古愁，与我顷刻开心胸。诗成画往默惆怅，老眼复厌京尘红。;(2)诗人观画后有哪些感受？请结合诗句简要分析。

①惊叹画技之精妙，诗人立于画前，虚实难分，真假莫辨。

②赞叹画景之美好，清绝的山水让诗人顷刻间心胸开阔。

③厌弃尘俗、向往自然，诗已成，画将去，只剩满目尘俗，诗人不禁暗自惆怅。;谢谢观看