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Unit1Thesecretsofhappiness
单元读写训练;A.回答问题
请认真阅读以下短文,回答下面5个问题。
Ifyouhavenospecialplansforyourholidays,whynotspendyourtimehelpingothers?
Nowadays,moreandmoreyoungpeopleinChinavolunteer(自愿)tospendtheirschoolholidaysworkingforothers.Andtheydon’tdoitformoney.Herearesomeoftheirplans.
; LiMei,17
I’mgoingtohelptheoldpeopleattheOldPeople’sHome.Ithinktheyarelonelyandhopetheycanhavesomeonetotalkandsharestorieswith.Also,theyneedtobetakengoodcareof.Iwillhelpthemdosomewashingandreading.
; LinWei,18
Thissummer,I’mgoingtoworkforSpecialHelpProgrammeasavolunteer.Iwillvisitadisability(残疾)centreinmycity.IplantobringsomebooksandCDsforthem.Tocheerthemup(使振作),Idecidetoplaysomegamesandsharestorieswiththem.
; JinFei,16
I’mgoingtoteachkidswhohavetroublereading.I’llworkforaprogramcalledReadingForLife.Everyday,I’mgoingtohelpkidschooseandreadbooksthattheylike.IlovechildrenandIwanttobeateacher,sothisisgoingtobeagreatexperienceforme.;1.Howmanypeoplesharetheirplans?
___________________________________________________________
2.HowoldisLiMei?
___________________________________________________________
3.WhenisLinWeigoingtoworkforSpecialHelpProgramme?
____________________________________________________________
4.WhydoesLinWeidecidetoplaygamesandsharestorieswithpeoplethere?
____________________________________________________________
5.Whowantstobeateacher?
____________________________________________________________
;B.书面表达
在平时的学习与生活中你一定帮助过他人。某英文报以“HappinessofHelpingOthers”为题,举办中学生征文活动。请你根据以下信息,写一篇英语短文。
;要求:
(1)短文应包括思维导图中所有的写作要点,条理清楚,行文连贯,可适当发挥;
(2)如举自己或身边的人作为例子,不能出现真实的人名和地名;
(3)词数70词左右,开头已给出,不计入总词数。
;第一步:审题:人称时态?
第二步:列框架。
;第三步:列出主要的单词和短语。
1.经历(n.)________________________________________________
2.幸福(n.)___________________________
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