小学五年级音乐教学工作计划.pdfVIP

小学五年级音乐教学工作计划首作为聆听曲。内容环绕主题展开，如第2单元“家乐”就选择了富

有村气息的瞅曲和乐曲。如《苹果丰收》.《社H归来啊哩哩》

小学五年级音乐教学工作计划1

为表演内容，柞到攵锣鼓3.£快乐的夫》为2首不同风格的乐曲，让

学生充分感受“家乐而教材中的乐理知识，妇：/拍，装饰音,

-学生情况分析

升降记号等的认识和运用则要求渗透于教学之中，让学生领略和运

本届五年级学生，经过四年的音乐教学，己具备了•定的音乐基础

用.此外，本册教材加强了合唱的训练，要求教师在每节课中都能

知识。如：乐理、识谱、视唱等。演唱的技巧和声音都口益完整.并有

渗透和训练。

一定的竖笛吹奏能力。能够自觉的聆听音乐.整体素质不错，但有一部

三教学目标

分学生学习习惯有待纠正。

一（）表现

二教材分析

①能充满自信的独立背唱27首歌曲。

木册教材是新的人音版教科书，沿袭了以往的以单元为单位的编写

②能与其他同学一起合作表演合唱曲目。

风格,严格遵循以审美为核心，以音乐文化为主线，以学科为基点的理

③能自编动作，与其他同学一起合作排演歌曲。

念。加强了时间与创造，加强了综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴

二（）基本乐理知识

趣贯通与始终“教材中所选的歌曲或者乐曲都能贴近学生生活，具有童趣.

①自以识6年拍并了解强弱规律。

本册教材共与8个单元，每•个单元安排了2首歌曲进行表演，此外2

②认识”倚音，波音等音乐标记考查范围。

③了解变拍子的含义2.认具备课，小勘探索新的教学方法。3.公平

④能视唱所学歌曲的旋律。对待每•个学生，多鼓励，少批评。4.费励学生

三（）聆听课外学习音乐。5.利用多媒体，让学生

①能积极的聆听教材中的乐歌（）曲，并随着音乐的情进行情从视觉听觉多方位感受音乐。五教学进度

感的表达。