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2025(2篇)学校预防校园欺凌实施方案

方案一

为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，促进学生的身心健康，结合本校实际，特制定本实施方案。

工作目标

通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为学生创造一个健康、安全的学习和成长环境。具体而言，要使学生对校园欺凌的认知率达到100%，知晓应对方法；将校园欺凌事件发生率较上一年度降低50%，并实现零重大欺凌事件的目标。

具体措施

1.宣传教育

专题讲座：邀请公安、司法等相关部门专业人员，每学期开展12次校园欺凌专题法制讲座。结合真实案例，详细讲解校园欺凌的表现形式、危害以及法律后果，增强学生的法律意识和法治观念。

主题班会：每月组织一次以“反校园欺凌”为主题的班会。引导学生结合自身经历和感受，讨论校园欺凌的危害和应对策略。鼓励学生主动分享身边可能存在的欺凌现象，共同探讨解决方案。

宣传海报与手册：制作校园欺凌宣传海报，张贴在校园的宣传栏、教室、食堂等显眼位置。同时，编印反校园欺凌宣传手册，发放给每一位学生，手册内容包括法律法规、案例分析、应对方法等，方便学生随时学习。

校园广播与新媒体：利用校园广播，每周开设“反校园欺凌”专题栏目，播放相关的法律法规、案例分析和预防建议。通过学校微信公众号、班级微信群等新媒体平台，定期推送反校园欺凌的知识和信息，引导家长积极参与预防工作。

2.制度建设

完善校规校纪：修订和完善学校的校规校纪，明确校园欺凌的定义、表现形式和处罚措施。将校园欺凌纳入学生综合素质评价体系，对实施欺凌行为的学生给予相应的纪律处分。

建立报告制度：设立多种举报渠道，如举报信箱、举报电话、电子邮箱等，方便学生、教师和家长及时报告校园欺凌事件。明确报告的流程和要求，确保信息的及时传递和处理。

应急处置机制：制定校园欺凌应急处置预案，明确应急处置的流程和各部门的职责。一旦发生校园欺凌事件，能够迅速启动应急响应，采取有效的措施进行处置，保护受害者的安全和权益。

3.排查整治

定期排查：每学期组织23次校园欺凌专项排查活动，重点排查学生之间的矛盾纠纷、不良行为倾向等。对排查出的问题，及时进行梳理和分析，采取针对性的措施进行化解。

重点关注：加强对重点学生、重点区域、重点时段的关注和管理。对有不良行为记录、性格孤僻、家庭环境特殊的学生进行重点关注，建立专门的档案，定期进行谈心和辅导。加强对学校操场、厕所、楼道等容易发生欺凌事件的区域的巡逻和监控，在课间、午休、放学后等重点时段增加巡查力度。

4.心理干预

心理健康教育课程：将心理健康教育纳入课程体系，每周安排1节心理健康教育课。通过课堂教学，引导学生树立正确的价值观和人际交往观念，培养学生的情绪管理能力和挫折承受能力。

心理咨询服务：设立心理咨询室，配备专业的心理咨询教师，为学生提供心理咨询服务。鼓励学生主动寻求心理帮助，及时排解心理压力和不良情绪。对遭受欺凌的学生进行心理疏导和干预，帮助他们恢复身心健康。

5.家校合作

家长培训：每学期举办12次家长培训讲座，向家长普及校园欺凌的相关知识和预防方法。引导家长树立正确的教育观念，加强对孩子的教育和监管，关注孩子的身心健康和行为表现。

家校沟通：建立家校沟通机制，定期召开家长会，及时向家长反馈学生在学校的学习和生活情况。通过电话、微信等方式，保持与家长的密切联系，共同关注学生的成长和发展。鼓励家长积极参与学校的反校园欺凌工作，形成家校合力。

实施步骤

1.动员部署阶段（12月）

成立学校预防校园欺凌工作领导小组，明确各成员的职责和分工。

制定学校预防校园欺凌实施方案，召开专题会议进行动员部署。

2.宣传教育阶段（36月）

按照宣传教育措施的要求，开展形式多样的宣传教育活动。

组织学生学习校规校纪，签订反校园欺凌承诺书。

3.排查整治阶段（78月）

开展校园欺凌专项排查活动，建立排查台账。

对排查出的问题进行集中整治，采取有效的措施进行化解。

4.巩固提升阶段（912月）

对预防校园欺凌工作进行总结和评估，分析存在的问题和不足。

完善相关制度和措施，建立健全预防校园欺凌工作的长效机制。

方案二

校园欺凌不仅会对学生的身体和心理造成严重伤害，还会影响学校的正常教学秩序和社会的和谐稳定。为切实加强校园安全管理，有效预防校园欺凌事件的发生，根据上级有关要求，结合本校实际，制定本实施方案。

工作原则

1.预防为主：加强对学生的思想道德、法制和心理健康教育，提高学生的法律意识、道德素养和自我保护能力，从源头上预防校园欺凌事件的发生。

2.教育与惩戒相结合：对实施校园欺凌的学生，要坚持教育与惩戒相结合的原