幼儿园主题元宵节活动方案.docx

?一、活动主题

欢乐闹元宵，童趣乐无穷

二、活动目的

1.让幼儿了解元宵节的由来、习俗等传统文化，感受节日的欢乐氛围，增强幼儿对中国传统文化的认知和热爱。

2.通过丰富多彩的活动，培养幼儿的动手能力、创造力、团队合作精神以及语言表达能力。

3.增进亲子之间的情感交流，营造温馨、和谐的家园共育环境。

三、活动时间

[具体元宵节日期]，上午[X]点-下午[X]点

四、活动地点

幼儿园内操场及各班级教室

五、参与人员

全体幼儿、教师及家长

六、活动准备

（一）环境布置

1.园内环境

-在幼儿园门口悬挂红灯笼，张贴元宵节海报，营造浓厚的节日氛围。

-在操场四周布置彩色气球、拉花等，摆放一些与元宵节相关的传统元素，如灯谜、花灯等。

-在操场搭建一个表演舞台，用于开展文艺表演活动。

2.班级环境

-每个班级教室门口张贴与元宵节有关的对联或福字。

-教室内部用彩色卡纸、彩带等装饰，营造温馨、欢快的节日氛围。如在教室天花板悬挂纸灯笼，在墙壁上张贴幼儿制作的元宵节手抄报或绘画作品。

-布置一个灯谜区，将准备好的灯谜纸条张贴在彩色纸条上，悬挂在教室显眼位置。

（二）物资准备

1.表演道具

-准备幼儿表演用的服装、道具，如舞龙舞狮道具、腰鼓、灯笼等。

-准备音响设备，用于播放音乐和主持活动。

2.制作材料

-为幼儿准备制作花灯、汤圆的材料，如彩色卡纸、皱纹纸、剪刀、胶水、铁丝、竹签、面团、馅料等。

-准备奖品，如小贴纸、小玩具、文具等，用于奖励在活动中表现优秀的幼儿和家庭。

3.食品准备

-购买足够数量的元宵，确保每个幼儿和家长都能品尝到。

-准备一些水果、点心、饮料等，供活动期间食用。

（三）人员安排

1.活动总策划：[姓名]，负责活动的整体策划与组织协调。

2.主持人：[姓名]，负责活动的主持工作，引导活动流程，与幼儿、家长互动。

3.表演指导教师：[若干姓名]，负责指导幼儿的文艺表演节目排练，确保节目质量。

4.安全保障人员：[若干姓名]，负责活动现场的安全保卫工作，维护活动秩序，确保幼儿和家长的人身安全。

5.摄影摄像人员：[姓名]，负责活动过程中的摄影摄像工作，记录精彩瞬间。

6.后勤保障人员：[若干姓名]，负责物资的采购、准备、分发以及场地的布置和清理等工作。

（四）节目准备

1.教师组织幼儿排练与元宵节相关的文艺节目，如舞蹈《闹元宵》、儿歌朗诵《元宵节真热闹》、歌曲《卖汤圆》等。

2.鼓励幼儿和家长共同准备亲子节目，如亲子舞蹈、亲子小品等，并提前进行排练。

（五）知识准备

1.教师提前向幼儿讲解元宵节的由来、习俗等相关知识，让幼儿对元宵节有初步的了解。

2.制作关于元宵节的PPT或视频，在活动前播放给幼儿观看，加深幼儿对节日的印象。

七、活动流程

（一）上午活动

1.开场仪式（9:00-9:30）

-主持人身着喜庆服装，宣布活动开始，向幼儿、家长致以节日的问候。

-园长致辞，介绍元宵节的意义和本次活动的目的，鼓励幼儿积极参与，享受活动的乐趣。

-由大班幼儿代表表演舞蹈《闹元宵》，拉开活动序幕。

2.民俗文化展示与体验（9:30-11:00）

-元宵节知识讲解（9:30-10:00）

-教师通过PPT或视频，向幼儿详细介绍元宵节的由来、传说、习俗等知识，如元宵节起源于汉文帝时期，为纪念平吕而设；讲述东方朔与元宵姑娘的故事；介绍吃元宵、猜灯谜、赏花灯、舞龙舞狮等传统习俗。讲解过程中穿插提问，与幼儿互动，加深幼儿对知识的理解。

-猜灯谜（10:00-10:40）

-幼儿和家长自由穿梭于各个班级的灯谜区，猜灯谜。灯谜内容涵盖元宵节相关知识、汉字、数学、儿歌等，难易程度适中，适合不同年龄段的幼儿。

-猜对灯谜的幼儿或家庭可到指定地点领取小奖品。教师引导幼儿和家长积极思考，鼓励幼儿大胆表达自己的想法。

-手工制作花灯（10:40-11:00）

-教师为每个幼儿发放制作花灯的材料，介绍花灯的制作方法和步骤。

-幼儿在家长的协助下，发挥想象力和创造力，制作属于自己的花灯。教师巡回指导，鼓励幼儿尝试不同的材料和制作方法，提醒幼儿注意安全使用工具。

3.亲子互动游戏（11:00-12:00）

-亲子跳绳

-将幼儿和家长分组，每组家庭一根跳绳。家长和幼儿一起跳绳，在规定时间内跳绳次数最多的家庭获