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空间向量与空间角;以空间几何体为载体考查空间角是高考命题的重点.空间向量是将空间几何问题坐标化的工具,利用空间向量求平面与平面的夹角或线面角是高考热点,通常以解答题的形式出现,难度中等.;考点一;异面直线所成的角;?;?;;?;;;?;;;直线与平面所成的角;?;(2024·威海模拟)如图,在四棱锥P-ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,△PAD为等边三角形,PD⊥AB,AD∥BC,AD=4,AB=BC=2,M为PA的中点.
(1)证明:DM⊥平面PAB;;;(2)求直线PB与平面MCD所成角的正弦值.;?;?;;?;;;?;?;?;?;平面与平面的夹角;?;?;;;?;?;?;方法二如图所示,过点D作DE⊥AC于点E,
再过点E作EF⊥CP于点F,连接DF,
因为PA⊥平面ABCD,
PA?平面PAC,
所以平面PAC⊥平面ABCD,
又平面PAC∩平面ABCD=AC,
DE?平面ABCD,
所以DE⊥平面PAC,
因为CP?平面PAC,所以DE⊥CP,;?;?;;?;;;(2)求平面PCD与平面PBF所成的二面角的正弦值.;?;?;?;?;专题强化练;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;4.[异面直线的公垂线]如图,四边形ACDE为菱形,AC=BC=2,∠ACB=
120°,平面ACDE⊥平面ABC,点F在AB上,且AF=2FB,M,N分别在直线CD,AB上.
(1)求证:CF⊥平面ACDE;;1;?;1;1;?;1;1;1
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