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?一、总则
1.目的
为了加强幼儿园楼道、走廊的安全管理,确保幼儿在园内活动期间的人身安全,预防和减少安全事故的发生,特制定本制度。
2.适用范围
本制度适用于幼儿园内所有楼道、走廊区域。
3.基本原则
遵循安全第一、预防为主的方针,坚持以人为本,将保障幼儿的生命安全放在首位,强化安全管理措施,做到防患于未然。
二、管理职责
1.园长职责
园长是幼儿园楼道、走廊安全管理的第一责任人,全面负责楼道、走廊安全管理制度的制定、实施、监督和检查,确保安全管理工作落实到位。
2.后勤部门职责
负责楼道、走廊设施设备的日常维护和保养,定期检查消防设施、照明设备、栏杆扶手等是否完好,及时发现并排除安全隐患。
3.教师职责
-教育幼儿遵守楼道、走廊安全规则,引导幼儿在楼道、走廊内轻声慢步靠右行。
-关注幼儿在楼道、走廊内的活动情况,及时制止危险行为,如奔跑、打闹、推挤等。
-发生安全事故时,立即采取应急措施,并及时向上级报告。
4.安保人员职责
-定时巡逻楼道、走廊,加强安全防范,防止无关人员进入园内楼道、走廊区域。
-协助教师维护楼道、走廊秩序,对发现的安全问题及时处理,并做好记录。
三、楼道、走廊设施设备管理
1.建筑结构安全
-定期对楼道、走廊的建筑结构进行检查,查看是否有墙体裂缝、天花板脱落等安全隐患。
-严禁在楼道、走廊内违规搭建或改变建筑结构,确保其承载能力符合设计要求。
2.消防设施
-按照规定配备充足、有效的消防器材,如灭火器、消火栓等,并定期进行检查、维护和保养,确保其处于良好的备用状态。
-在楼道、走廊显著位置设置疏散指示标志和应急照明灯具,疏散指示标志应符合国家标准,应急照明灯具应能正常发光,保证疏散通道的照明。
-保持消防通道畅通无阻,严禁堆放杂物或停放车辆。
3.栏杆扶手
-楼道、走廊的栏杆扶手应牢固可靠,高度符合国家标准,防止幼儿翻越。
-定期检查栏杆扶手是否有松动、损坏等情况,如有问题及时修复或更换。
4.照明设备
-确保楼道、走廊的照明设备正常运行,光线充足,无照明盲区。
-定期对照明灯具进行检查和更换,及时维修损坏的灯具,保证照明效果。
5.门窗
-楼道、走廊的门窗应完好无损,开关灵活,能够正常关闭和锁定。
-窗户应安装防护栏,防护栏的间距应符合安全标准,防止幼儿钻出窗外。
四、楼道、走廊安全规则
1.通行规则
-幼儿在楼道、走廊内行走时,应轻声慢步靠右行,不得奔跑、打闹、推挤他人。
-教师带领幼儿集体通过楼道、走廊时,应组织幼儿有序通行,前后保持适当距离,避免拥挤。
2.上下楼梯规则
-幼儿上下楼梯时,应一步一个台阶,手扶栏杆,不得在楼梯上蹦跳、滑楼梯或逆行。
-教师应在楼梯口进行引导和监护,确保幼儿上下楼梯安全。
3.使用电梯规则
-幼儿园内电梯应定期进行维护和检查,确保运行安全。
-幼儿乘坐电梯时,应有教师陪同,严格遵守电梯使用安全规定,不得在电梯内嬉戏、打闹或强行扒门。
4.紧急疏散规则
-幼儿园应制定完善的紧急疏散预案,定期组织师生进行演练,确保在紧急情况下能够迅速、有序地疏散。
-当发生火灾、地震等紧急情况时,师生应按照预定的疏散路线,迅速疏散到安全区域,不得惊慌失措。疏散过程中,教师要组织好幼儿,确保每个幼儿的安全。
五、日常巡查与隐患排查
1.巡查安排
-后勤部门应安排专人负责楼道、走廊的日常巡查工作,每天定时进行巡查,确保安全隐患及时发现。
-安保人员在巡逻过程中,要重点检查楼道、走廊的安全状况,发现问题及时报告并处理。
-教师在日常教学活动中,也要随时关注楼道、走廊内幼儿的活动情况,发现异常及时制止并报告。
2.隐患排查内容
-检查楼道、走廊的设施设备是否完好,如栏杆扶手、照明设备、门窗等。
-查看消防设施是否正常,消防通道是否畅通。
-观察幼儿在楼道、走廊内的行为表现,是否存在危险行为。
-检查是否有物品堆放在楼道、走廊内,影响通行安全。
3.隐患处理流程
-巡查人员发现安全隐患后,应立即填写《安全隐患排查记录表》,详细记录隐患的位置、情况等信息。
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