部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷精品【预热题】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.可以试着去尝试的是（??）。

A.翻跟头

B.做个简单的菜

2.对于旧书旧报纸我们可以（??）。

A.卖到废品收购站

B.扔进垃圾桶

C.用火烧掉

3.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。出自（??）第26条。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国宪法》

4.哪种做法是对的（??）。

A.往河水里排污水

B.洗脸的水用来冲厕所

C.往河里扔垃圾

5.每个人都有行的地方，也有不行的地方，所以我们（??）。

A.要相信自己

B.要盯住自己的不足

C.不能看别人的优点

6.下面可以制成纸的原料有（??）。

①芦苇???

②树木???

③废报纸??

④麦秸秆

A.①②③???B.②④???C.①②③④

7.想控制自己看电视的时间，最好的办法是（??）。

A.多安排些有益活动

B.一次看个够

C.一天分很多次时间看

8.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃，他应该（??）。

A.谁都不理，默默流泪

B.跟老师解释清楚

C.以后看到老师就当没看到

9.在旋转木马上打闹，容易发生（??）。

A.危险

B.危难

C.危机

10.下列哪种玩法十分危险？（??）

A.在马路上踢足球

B.在操场上打羽毛球

C.在家里捉迷藏

二.填空题(共10题，共34分)

1.水是地球的血脉，水是生命的（???）。

2.（???）就是爱护环境。

3.生活中，我们都经历过坚持，今年我一直坚持（???）。

4.找到适合自己的（???），我们都能学得好。

5.种下一粒小小的种子，收获了期待，还收获了（???）。

6.（???）只是第一步，还要细心呵护，（???）、（???）、（???）才会有收获。

7.柳树的种子是（???）。

8.我是一颗“开心果”，快乐机灵还（?????）。真诚（?????）多（?????），快乐别人我（?????）。

9.（???）能让我们克服困难，让我们有更多的（???）。

10.即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些（?????）情况。

三.判断题(共10题，共20分)

1.跑步时，要穿运动鞋，系好鞋带。（?）

2.坚持本身就是一种收获。（??）

3.能坐车的时候决不走路。（??）

4.今天有雾霾，同学们还在外面跑步。（??）

5.户外活动能呼吸室外新鲜空气，解除疲劳，使大脑得到一定的休息。（??）

6.小明说：“我拿了爸爸的10块钱去玩了一会儿游戏，他居然没发现。哈哈，真高兴！”（??）

7.太累了，放弃吧，钱宏宇都跑到终点了！（??）

8.我有勇气尝试富有挑战性的活动，不怕苦、不怕难、不胆怯。（??）??

9.奶奶小时候喜欢跳竹竿舞，这是一种传统游戏。（??）

10.工厂把废水直接排进了小河。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏??下象棋?解九连环

益智有趣增强体质??绿色健康有挑战性

五.简答题(共5题，共30分)

1.我的愿望有很多。请写出三种。

2.用过的旧作业本还有什么用？

3.要做一个“开心果”，碰到下面的情况你会怎么做？爷爷是个老花眼，看不清药品的说明书，不知道该怎么服用。

4.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法？

5.你最喜欢玩什么游戏？为什么？

六.综合题(共2题，共14分)

1.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢？请你在危险事物的（??）里打上“√”。

（??）我想学翻跟头。

（??）我想回答问题，但是不敢举手。

（??）我想去野外湖里游泳。

（??）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

（??）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.A

6.C

7.A

8.B

9.A

10.A

二.填空题

1.源泉

2.环保

3.跑步（答案不唯一，合理即可）

4.学习方法

5.知识

6.播种；除草；施肥；浇水

7.柳絮

8.幽默；赞美；助人；快乐

9.坚持；收获

10.实际情况

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

7.×

8.√

9.√

10.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.示例：贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习；爸爸妈妈能每天陪在我的身边；我长大了要当一名人民教师。（符合题意即可）

2.收集用过