幼儿园突发公共事件应急预案.docx

?一、总则

1.编制目的

为有效预防、及时控制和妥善处理幼儿园突发公共事件，提高快速反应和应急处理能力，保障师幼的生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。

2.编制依据

依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等相关法律法规，结合本园实际情况制定本预案。

3.适用范围

本预案适用于本幼儿园内发生的各类突发公共事件，包括但不限于火灾、地震、食品安全事故、传染病疫情、意外伤害事故等。

4.工作原则

-以人为本，减少危害：把保障师幼的生命安全和身体健康作为首要任务，最大限度地减少突发公共事件造成的人员伤亡和危害。

-预防为主，防消结合：坚持预防为主的方针，建立健全各类突发公共事件的预防机制，加强日常监测和管理，做到早发现、早报告、早处置。

-统一领导，分级负责：在幼儿园统一领导下，各部门、班级按照各自职责和权限，负责突发公共事件的应急处置工作，做到分级管理、分级响应、分级负责。

-快速反应，协同应对：建立健全快速反应机制，提高应急处置能力，各部门、班级要密切配合，协同作战，有效应对突发公共事件。

-依法规范，加强管理：依据有关法律法规，加强应急管理，使突发公共事件的应急处置工作规范化、制度化、法制化。

二、组织指挥体系及职责

1.应急指挥机构

成立幼儿园突发公共事件应急指挥中心（以下简称应急指挥中心），由园长担任总指挥，副园长担任副总指挥，成员包括各部门负责人、年级组长等。应急指挥中心下设办公室，设在幼儿园办公室，负责日常工作。

2.应急指挥中心职责

-全面负责：全面负责幼儿园突发公共事件的应急处置工作，制定和修订应急预案，组织应急演练，协调各方面的资源和力量。

-指挥决策：在突发公共事件发生时，及时做出决策，指挥和协调应急处置工作，下达应急处置指令，确保应急处置工作的顺利进行。

-信息发布：负责对外发布突发公共事件的信息，及时向教育主管部门和相关部门报告事件情况，保持信息畅通。

-善后处理：负责组织对突发公共事件的善后处理工作，包括伤亡人员的救治、赔偿、安抚，恢复正常的教育教学秩序等。

3.应急指挥中心办公室职责

-日常工作：负责应急指挥中心的日常工作，制定工作计划和制度，组织协调各部门开展应急管理工作。

-信息收集：负责收集、整理、分析和报告突发公共事件的相关信息，及时向应急指挥中心提供决策依据。

-联络协调：负责与教育主管部门、相关部门和单位的联络协调工作，传达应急指挥中心的指令，协调各方资源和力量参与应急处置工作。

-档案管理：负责建立健全应急管理档案，做好应急处置工作的记录、总结和归档工作。

4.各工作小组职责

-抢险救援组：由安保人员和部分教职工组成，负责在突发公共事件现场实施抢险救援工作，抢救受伤人员，疏散师生，控制事态发展。

-医疗救护组：由幼儿园保健医生和部分教职工组成，负责对受伤人员进行现场急救和转运，并配合医疗机构做好后续治疗工作。

-后勤保障组：由后勤人员组成，负责提供应急物资保障，确保应急处置工作所需的物资、设备、食品、饮用水等供应充足。

-治安保卫组：由安保人员组成，负责维护突发公共事件现场的秩序，设置警戒区域，防止无关人员进入，保护现场证据。

-信息联络组：由办公室人员组成，负责收集、整理、分析和报告突发公共事件的相关信息，及时向应急指挥中心提供决策依据，并与教育主管部门、相关部门和单位保持联络协调。

-善后处理组：由各部门负责人和部分教职工组成，负责对伤亡人员进行善后处理，包括家属接待、赔偿、安抚等工作，恢复正常的教育教学秩序。

三、预防与预警

1.预防措施

-安全教育：加强对师幼的安全教育，提高师幼的安全意识和自我保护能力。通过课堂教学、主题活动、演练等形式，向师幼传授消防安全、地震安全、食品安全、交通安全等方面的知识和技能。

-设施设备维护：定期对幼儿园的设施设备进行检查、维护和更新，确保设施设备的安全运行。重点检查消防设施、电器设备、燃气管道、楼梯扶手、门窗等，及时发现和排除安全隐患。

-食品安全管理：严格执行食品安全管理制度，加强对食堂采购、加工、储存等环节的管理，确保食品安全。定期对食堂工作人员进行健康检查和培训，严格遵守食品加工操作规范，防止食物中毒事故的发生。

-传染病防控：