幼儿园突发公共卫生事件应急预案.docx

?一、总则

（一）编制目的

为有效预防、及时控制和消除幼儿园突发公共卫生事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。

（二）编制依据

依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等相关法律法规及规范性文件制定本预案。

（三）适用范围

本预案适用于本幼儿园内突然发生，造成或者可能造成师生身心健康严重损害的重大传染病、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及因自然灾害、事故灾难或社会安全等事件引起的严重影响师生身心健康的公共卫生事件的应急处置。

（四）工作原则

1.预防为主：坚持预防为主的方针，加强日常监测，及时发现和消除隐患，提高师生的防范意识和自我保护能力。

2.快速反应：对突发公共卫生事件应迅速做出反应，及时采取措施，控制事态发展。

3.以人为本：把保障师生的生命安全和身体健康放在首位，最大限度地减少突发公共卫生事件对师生的危害。

4.科学应对：依据科学的原理和方法，运用先进的技术和设备，进行有效的预防、控制和救治。

二、组织指挥体系及职责

（一）应急指挥机构

成立幼儿园突发公共卫生事件应急指挥领导小组，由园长担任组长，副园长担任副组长，各部门负责人为成员。应急指挥领导小组下设办公室，负责日常工作，办公室设在保健室。

（二）职责分工

1.应急指挥领导小组

-全面负责幼儿园突发公共卫生事件的应急处置工作，制定应急工作方针和策略。

-及时向上级主管部门和当地政府报告事件情况，协调相关部门开展应急救援工作。

-组织、指挥、协调园内各部门和人员参与应急处置工作，调配应急资源。

2.组长职责

-担任应急指挥领导小组组长，全面负责应急指挥工作。

-负责审定应急预案，指挥应急处置行动，协调解决应急处置中的重大问题。

-及时向上级主管部门和当地政府汇报事件情况，代表幼儿园对外发布信息。

3.副组长职责

-协助组长开展应急指挥工作，负责分管领域的应急处置工作。

-组织制定应急处置工作方案和措施，指导相关部门和人员开展应急工作。

-收集、汇总应急处置工作信息，及时向组长报告，提出工作建议。

4.各部门负责人职责

-保健室

-负责制定幼儿园卫生保健制度，落实日常卫生防疫措施。

-开展师生健康监测，及时发现和报告异常情况。

-组织对患病师生进行救治和隔离观察，配合相关部门做好疫情防控工作。

-指导和督促班级做好卫生消毒工作，开展卫生防疫知识宣传教育。

-各班级教师

-负责本班级学生的日常健康管理，发现异常情况及时报告保健室。

-配合保健室做好患病学生的隔离、护理和心理安抚工作。

-组织开展班级卫生消毒工作，对学生进行卫生防疫知识教育。

-后勤部门

-负责提供应急处置所需的物资、设备和经费保障。

-做好园内环境卫生清扫和消毒工作，加强食品安全管理。

-协助保健室做好患病师生的救治和隔离场所的准备工作。

-安全管理部门

-负责维护校园秩序，保障应急救援通道畅通。

-协助相关部门做好现场保护和人员疏散工作。

-参与制定和实施应急处置工作中的安全防范措施。

三、监测与预警

（一）监测

1.建立健全监测体系

-保健室负责对师生的健康状况进行日常监测，包括体温、症状等。

-加强对园内环境卫生、食品卫生、饮用水卫生等的监测。

-关注当地卫生行政部门发布的传染病疫情信息，及时收集相关资料。

2.监测内容与方法

-每天对师生进行晨检、午检，了解师生的身体状况，发现发热、咳嗽、腹泻等症状的师生及时登记并报告。

-定期对园内环境进行卫生检查，包括教室、寝室、食堂、厕所等，检查环境卫生状况和消毒情况。

-每周对食堂食品进行抽样检测，检查食品的卫生质量和营养状况。

-每天对饮用水进行检测，确保饮用水符合卫生标准。

（二）预警

1.预警级别划分

根据突发公共卫生事件的性质、危害程度、涉及范围等因素，将预警级别分为四级