幼儿园防火教育活动方案.docxVIP

?一、活动背景

火灾是一种严重的灾害，对人们的生命和财产安全构成巨大威胁。幼儿园是幼儿集中学习和生活的场所，人员密集，一旦发生火灾，后果不堪设想。因此，加强幼儿园防火安全教育，提高幼儿的防火意识和自我保护能力至关重要。

二、活动目标

1.认知目标

-让幼儿了解火灾的危害，知道火灾是怎么发生的。

-认识常见的消防标志和器材，如灭火器、消火栓、疏散指示标志等。

2.技能目标

-培养幼儿正确的报警方法，学会拨打119火警电话。

-教导幼儿掌握简单的火灾逃生技能，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿前行等。

3.情感目标

-激发幼儿对消防安全的重视和兴趣，培养幼儿的安全意识和责任感。

-让幼儿在活动中体验合作与互助，增强自我保护的自信心。

三、活动时间

[具体活动时间区间，例如：X月X日-X月X日]

四、活动地点

幼儿园内各个班级、操场、消防活动室

五、参与人员

全体幼儿、教师

六、活动准备

1.知识资料准备

-收集有关火灾的图片、视频资料，制作成生动有趣的PPT。

-整理常见消防标志和器材的资料，绘制简单易懂的图谱。

-编写适合幼儿的防火安全教育儿歌、故事等。

2.物资准备

-购买灭火器、消火栓模型，消防服、头盔等道具。

-准备湿毛巾、口哨、手电筒等逃生工具若干。

-制作火灾逃生模拟场景，如设置烟雾发生器、模拟火源等。

3.人员准备

-联系消防部门，邀请消防员来园进行现场指导和演示。

-组织教师进行培训，熟悉活动流程和内容，掌握相关知识和技能。

七、活动内容与形式

（一）活动启动（第1天）

1.国旗下讲话

-由教师进行国旗下讲话，向全体幼儿介绍本次防火教育活动的主题、目的和主要内容，引起幼儿的关注和兴趣。

-例如：小朋友们，火可以给我们带来温暖和光明，但如果使用不当，也会给我们带来灾难。今天我们要开展一个有趣的防火教育活动，让大家了解如何预防火灾，遇到火灾时该怎么办。

2.张贴宣传海报

-在幼儿园宣传栏、教室门口等显著位置张贴防火宣传海报，内容包括火灾危害图片、消防标志介绍、简单的防火小知识等，营造浓厚的活动氛围。

（二）知识讲解（第2-3天）

1.火灾的危害

-通过播放火灾视频、展示火灾图片等方式，让幼儿直观地了解火灾的可怕后果，如房屋烧毁、人员伤亡等。

-教师结合图片和视频进行讲解，提问幼儿：火灾发生时，人们会怎么样？房子会变成什么样？引导幼儿思考火灾的危害。

2.火灾是怎么发生的

-借助PPT，以简单易懂的方式向幼儿介绍火灾发生的原因，如玩火、电器短路、用火不当等。

-举例说明：小朋友们不能随便玩火哦，如果拿着火柴或者打火机点火，很容易引发火灾。还有，如果电器插头没插好，电线就可能发热起火。

3.常见的消防标志和器材

-展示消防标志和器材的图谱，向幼儿介绍其名称和用途。

-例如：这是灭火器，它可以帮助我们灭火。遇到火灾时，消防员叔叔就会用它来把火扑灭。这是消火栓，里面有很多水，也是用来灭火的。还有这些疏散指示标志，它可以告诉我们往哪里跑，才能安全离开。

-带领幼儿到幼儿园内的消防器材存放点，实地观察灭火器、消火栓等器材，让幼儿更直观地认识它们。

（三）实践操作（第4-5天）

1.认识灭火器

-邀请消防员叔叔来园，为幼儿讲解灭火器的使用方法。

-消防员叔叔现场演示：一提，提起灭火器；二拔，拔掉保险销；三握，握住喷管；四压，压下把手，对准火源根部喷射。

-让幼儿分组上前，在消防员叔叔的指导下，模拟操作灭火器，感受正确的使用方法。

2.火灾逃生演练

-组织幼儿进行火灾逃生演练。

-首先，教师讲解逃生注意事项：听到警报声后，小朋友们不要惊慌，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，按照疏散指示标志的方向，快速有序地往操场撤离。

-启动烟雾发生器，模拟火灾现场，拉响警报。幼儿在教师的带领下，迅速进行逃生演练。到达操场后，教师清点人数，确保所有幼儿安全撤离。

-演练结束后，对演练过程进行总结，表扬幼儿在演练中的表现，同时指出存在的问题，如个别幼儿速度不够快、没有用湿毛巾捂住口鼻等，鼓励幼儿下次做得更好。

（四）