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动态评价理论下初中英语写作能力的多元反馈模式;目录;01;动态评价理论的基本概念;动态评价理论的发展历程;动态评价理论在英语教学中的应用;02;写作能力评价标准的制定;评价标准的实施与调整;评价标准的效果评估;03;多元反馈模式的理论基础;多元反馈模式的设计原则;多元反馈模式的具体实施;04;教师反馈的基本原则;教师反馈的方法与技巧;教师反馈的效果评估;05;同伴反馈的意义与作用;同伴反馈的实施步骤;同伴反馈的效果评估;06;学生自我反馈的重要性;学生自我反馈的方法与技巧;学生自我反馈的效果评估;07;案例一:某初中英语写作教学实践;案例二:某初中英语写作教学实践;案例三:某初中英语写作教学实践;08;评估指标体系的构建;评估方法与工具;评估结果分析与反馈;THANKS
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