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多元文化视域下藏族与汉族中学生内隐民族态度的比较剖析
一、引言
1.1研究背景
在当今全球化和多元化的时代背景下,多民族国家中不同民族之间的和谐共处与共同发展成为至关重要的议题。民族关系作为社会关系的重要组成部分,不仅影响着社会的稳定与繁荣,还关乎国家的统一和民族团结。我国作为拥有56个民族的多民族国家,各民族在长期的历史发展过程中,形成了独特的文化、语言、宗教和风俗习惯,这些差异既丰富了中华民族的文化宝库,也为民族关系的发展带来了机遇与挑战。
中学生作为国家的未来和民族的希望,他们的民族态度和观念对于民族关系的发展具有深远影响。在中小学阶段,学生正处于身心快速发展和价值观形成的关键时期
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