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初中思想品德课生命安全教育：问题剖析与路径探索

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会，随着科技的飞速发展和生活节奏的不断加快，初中学生面临着日益复杂的生活环境和多样化的挑战。生命安全教育作为初中教育的重要组成部分，对于学生的健康成长和全面发展具有不可忽视的作用。初中阶段是学生身心发展的关键时期，也是他们人生观、价值观和世界观形成的重要阶段。在这个阶段，学生开始逐渐接触社会，面临各种安全问题和生命挑战。然而，由于他们年龄尚小，社会经验不足，自我保护意识和能力相对较弱，往往容易受到伤害。因此，加强初中阶段的生命安全教育迫在眉睫。

生命安全教育不仅关系到学生个体的生命安全和健康，也关系到整个