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八年级语文下册部编版第二单元第5课《大自然的语言》课时练习
一、夯基积累运用
下面语段中标序号的句子都有语病,请加以修改。
①地势升高,空气层变薄,空气密度变小,在5000米的高度,1升干燥空气的质量大约0.7克左右。②由于空气的密度和压力适宜,使低海拔的平原地区成为人口密集的地方。③在极高海拔地区,空气十分稀薄,气压非常低,人类难以生存,也感到不适。④比如说,登山运动员攀登海拔8千多米高的珠穆朗玛峰,在到达一定高度后,吸入携带的氧气,补充氧气奇缺带来的不适,正是这个道理。
1.第①句语义重复,应删去“”。
2.第②句成分残缺,应删去“”。
3.第③句语序不当,应将“”与“”互换位置。
4.第④句搭配不当,应将“”改为“”。
5.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是()
A.那天我经过母校,发现原来的平房已经销声匿迹,新的校舍拔地而起。
B.今年我们家大丰收了,只听见爸爸高兴地说:“但愿年年如是就好了。”
C.雪后的森林,玉树琼花,一片冰清玉洁,到处花香鸟语,梦境一般。
D.今年天气周而复始:昨天还骄阳似火,今天就大雨倾盆,寒意逼人。
6.下列句子中,没有语病的一项是()
A.省博物院开展和策划的文博体验活动,让参与者真真切切地感受到文物的魅力。
B.市妇联将会联合各界力量,为家庭教育服务,营造有利于未成年人成长的条件。
C.通过草木荣枯、候鸟去来等自然现象,使我们知道了随着时节推移的气候变化。
D.经过紧张激烈的比赛,中国队夺得了2023年世界乒乓球锦标赛所有项目的冠军。
7.依次填在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是()
寒来暑往是气候,鸟语花香是物候。____________小满是最“接地气”的节气。
①古书称“四月中,小满者,物致于此小得盈满”。
②这时,北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满,但还没有完全成熟,所以叫“小满”。
③小满是一个表征物候的节气。
④其关注点不在气,而在物。
A.③①④② B.④③②① C.③④①② D.②①④③
为了让同学们更好地了解物候知识,学校正开展一系列实践活动,请你参与并完成下列任务。
8.任务一:阅读下面的材料,说说材料介绍了和清明相关的哪些内容。
二十四节气之一——清明
9.任务二:下面的诗句出自郭沫若的《玉兰和红杏》。请联系本课所学的物候知识,向同学们解释下面自然现象的成因。
两个月前,在广州,看见了玉兰开花;两个月后,在北京,又看见了玉兰开花。
“玉兰花呀,”我说,“你走得多慢哪!费了两个月工夫,你才走到了京华。”
10.任务三:请写出两则关于物候现象的谚语。
二、综合性学习
请你参加“走近二十四节气”的综合性学习活动。
11.下面这首诗反映了“惊蛰”怎样的时令特征?(请用两个四字主谓短语表达)
诗歌:“大地春又回,长空裂惊雷。万物生欲动,无为自有为。”
特征:①②
12.阅读故事,用节气名补全对联。
传说明代有一位学士,在浙江天台山游览时,夜宿山中茅屋。次日晨起,见茅屋一片白霜,心有所感,随口吟出上联:昨夜大寒,霜降茅屋如。联中嵌有三个节气,一时成为绝对。直至近代,才由浙江的赵恭沛先生对出下联:今朝惊蛰,时雨到清明。
13.活动中,一位同学分享了一段有关“立春”的资料,其中有一些错误,请你帮助修改。
立春是二十四节气中的第一个节气,是从天文上来划分的,而在自然界、在人们的心目中,【甲】春意味着风和日暖,鸟语花香,春也意味着万物生长,农家播种。【乙】立春是中国民间最重要的传统节气之一。“立”是“开始”的意思,自秦代以来,中国就一直以立春作为孟春时节的开始。【丙】立春之日迎春已有三千年左右。立春时,天子亲自率领三公九卿、诸侯大夫去东郊迎春,祈求丰收。
①【甲】处画线句子有一处标点符号使用不规范,请提出修改意见:。
②【乙】处画线句子不合逻辑,应将“”删去。
③【丙】处画线句子成分残缺,请提出修改意见:。
14.有人认为,在科学技术不断发展的今天,节气对我们已经没有意义了。请结合下列材料,谈谈你的看法。
材料一春秋战国时期,我国古代的先民用土圭(在平面上竖一根杆子)来测量正午太阳影子的长短,以确定春分、夏至、秋分、冬至四个节气。随着不断地观察、分析和总结,逐渐形成了完整的二十四节气的概念。二十四节气反映了季节更替、物候现象和气候变化。从西汉起,
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