人教部编版七年级下册语文精品课件 第一单元 3.列夫·托尔斯泰.ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG茨威格列夫·托尔斯泰第一单元他是谁呢？他看上去面部失调崎岖，平庸粗鄙。他面容表情消沉忧郁，丑陋可憎。他长相平平，极为普通。（茨威格）同一个人，两组评价：19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家，哲学家。基本情况主要作品主要思想影响评价长篇小说《战争与和平》（1859～1869）长篇小说《安娜·卡列尼娜》（1875～1877）长篇小说《复活》（1899）戏剧《黑暗的势力》（1886）“托尔斯泰主义”坚持宗法制农民的立场反对暴力革命，宣扬基督教的博爱和自我修身主张从宗教、伦理中寻求解决社会矛盾的道路。被全世界公认的文学泰斗。罗曼·罗兰的《名人传》、茨威格的《三作家》中都曾记述他。高尔基说：不认识托尔斯泰者，不可能认识俄罗斯。列宁评价他是“俄国革命的镜子”“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。列夫?托尔斯泰列夫·托尔斯泰简介1928年茨威格访问俄国，正值托尔斯泰诞辰100周年。他怀着无比崇敬的心情拜访了托尔斯泰的故居和坟墓，领会了托尔斯泰的伟大，回国后，他为其写了传记。写作背景作者简介他为巴尔扎克、狄更斯、陀思妥耶夫斯基、荷尔德林、克菜斯特、尼采、卡萨诺瓦、司汤达、列夫·托尔斯泰等人都写过传记。胡髭（）鬈发（）滞留（）长髯（）黝黑（）愚钝（）侏儒（）盎然（）禁锢（）锃亮（）粲然（）酒肆（）尴尬（）甲胄（）轩昂()犀利()zīrányǒurúàngquángùzènɡcànsìzhìdùngāngàzhòuxuānxī学习字词1.课文主要可分几部分？每部分的主要内容是什么？2.在描写过程中，为什么重点描写他的眼睛？初读感知朗读要求：读课文时，要在书上作出必要的标记，并思考问题，然后小组讨论，之后互相交流。第一部分：（1～5）段，主要刻画列夫?托尔斯泰的外貌特征。第二部分：（6～9）段，描写列夫?托尔斯泰那双非同寻常的眼睛。内容梳理默读前五段，思考：作者是从哪些方面来刻画托尔斯泰的外貌特征的？须发特点:面部多毛须发浓密面部轮廓:失调崎岖平庸粗鄙面容表情:消沉忧郁丑陋可憎长相平平:普通平常大众一员令拜访者失望:期望眼见巨大反差精读品味头发“一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发”。精读品味眉毛“宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。”精读品味鼻子“我们见到的是一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样子”。精读品味胡子“长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛。一根根迎风飘动，颇有长者风度”“……他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子”精读品味课文前半部分对于托尔斯泰的肖像描写，突出了哪两个方面的特点？它们分别对塑造人物形象有何作用？平庸丑陋大众化灵魂的高贵，眼睛的精美是人民大众的普通一员，与俄国人民同呼吸共命运反衬说明欲扬先抑精读品味内容安排手法——欲扬先抑读第二部分（6—9），思考：为什么重点写他的眼睛？找出相关语句理解其含义。①托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。②……这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。③当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。精读品味理解下列语句的含义，说说作者为什么要着力描写托尔斯泰的眼睛？分析：运用夸张的手法，很好地道出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。他的作品反映了社会生活的方方面面。精读品味1.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。2.这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。分析：运用比喻的手法，突出托尔斯泰的文学创作，既来自于对社会生活人间百态的观察、研究，同时又通过他的作品准确地表达出社会生活的方方面面。精读品味3.当这一副寒光四射的匕首转而对它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃