成人高考《语文》2025年综合运用题库：语言表达与连贯训练.docx

成人高考《语文》2025年综合运用题库：语言表达与连贯训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、现代文阅读

要求：阅读下面的文章，完成下列各题。

①“我”是一个在乡村长大的孩子，从小就喜欢观察周围的事物。记得有一次，我在田野里看到一只蝴蝶，它翩翩起舞，非常美丽。我跟着它跑了好久，终于把它捉住了。我把蝴蝶放在手掌心里，看着它挣扎着想要飞走，心里却有一种说不出的喜悦。

②然而，随着我渐渐长大，我开始意识到，这个世界并不是那么美好。我看到了许多不公平的事情，比如贫富差距、环境污染等等。我开始思考，为什么这个世界会有这么多的问题？为什么我们不能让这个世界变得更加美好？

③有一天，我在一本书上看到了一句话：“改变世界，从改变自己开始。”这句话让我豁然开朗。我开始反思自己的行为，发现自己也有很多需要改进的地方。于是，我决定从自己做起，努力成为一个有责任感、有爱心的人。

④从那以后，我积极参加公益活动，帮助那些需要帮助的人。我还努力学习，提高自己的能力，为将来能够为社会做出更大的贡献做好准备。

⑤在这个过程中，我遇到了很多困难，但我从未放弃。我相信，只要我们每个人都能够从自己做起，世界一定会变得更加美好。

阅读上述文章，完成下列各题。

1.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.文章通过“我”童年时捉蝴蝶的经历，引出对美好世界的向往。

B.文章通过“我”对不公平现象的思考，引出对改变世界的思考。

C.文章通过“我”改变自己的行为，表达了对美好世界的追求。

D.文章通过“我”的经历，告诉我们改变世界要从自己做起。

2.下列对文章艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.文章以“我”的亲身经历为线索，使文章内容更加真实可信。

B.文章运用了对比手法，突出了“我”对美好世界的向往。

C.文章语言朴实无华，富有感染力。

D.文章通过“我”的经历，告诉我们改变世界要从自己做起。

二、古诗文阅读

要求：阅读下面的文言文，完成下列各题。

①《孟子·离娄上》曰：“得道多助，失道寡助。”此言得道者，天下归之；失道者，天下背之。故曰：“得道多助，失道寡助。”

②孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。”夫战，勇气也；战，知也；战，智也。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。

③孟子曰：“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道多助，失道寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。”

④孟子曰：“吾闻之，君子之泽，五世而斩；小人之泽，五世而斩。是以君子远其子，小人近其子。君子之所以教子，必以正。以身教者，从；以言教者，讼。教亦多术矣，予不屑之教诲也者，是亦教诲之而已矣。”

⑤孟子曰：“富岁，子弟多赖；凶岁，子弟多暴。非天之降才尔殊也，其所以陷溺其心者然也。今夫麋鹿之于人也，有缘则相收，无缘则相弃也。今与国人相收也，可也；如相弃也，则亦已矣，又何患于无人？夫天未欲平治天下也，如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也？吾何为不豫哉？”

阅读上述文言文，完成下列各题。

3.下列对文本有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A.文章通过引用孟子的话，阐述了“得道多助，失道寡助”的观点。

B.文章通过对比“天时不如地利，地利不如人和”的观点，强调了“人和”的重要性。

C.文章通过“君子之泽，五世而斩；小人之泽，五世而斩”的观点，说明了君子和小人的区别。

D.文章通过“富岁，子弟多赖；凶岁，子弟多暴”的观点，说明了环境对人的影响。

4.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.文章通过引用孟子的话，使文章更具说服力。

B.文章通过对比手法，突出了“人和”的重要性。

C.文章通过“君子之泽，五世而斩；小人之泽，五世而斩”的观点，说明了君子和小人的区别。

D.文章通过“富岁，子弟多赖；凶岁，子弟多暴”的观点，说明了环境对人的影响。

三、语言表达与连贯

要求：阅读下面的文字，完成下列各题。

①在当今社会，人们越来越重视个人修养。以下是一些关于个人修养的名言警句，请根据要求完成下面的题目。

②“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”——诸葛亮

③“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”——刘备

④“己所不欲，勿施于人。”——孔子

⑤“人而无信，不知其可也。”——孔子

⑥“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”——孔子

阅读上述文字，完成下列各题。

7.下列关于个人修养的名言警句，按照其内涵由浅入深排列，正确的一项是（）

A.⑥③②⑤④①

B.③⑥②⑤④①

C.⑥③④②⑤①

D.③⑥④②⑤